毕业教育小结
详细内容
篇一:《毕业教育总结》
毕业教育总结
毕业教育是大学教育的重要环节，既是大学三年的学习、生活的回顾与归纳，也是青年大学生即将步入社会这一人生大舞台的开幕式。在这个意义不同寻常的时刻，我们即将告别美好的青春，开始准备人生的成人之旅。此时，作为一名即将毕业的学子，有太多的感受，有太多的感想，也有太多的期待。
对于这已经属于过去的来之不易的大学生活，我们曾努力地付出过，曾无悔的执着过，无数次的失败，无数次的成功，但都使我们获益匪浅。在这个过程中我很好的认识了自己，认识了社会，学会了更加努力的争取早日提高自己，想更快的实现自己，证明自己存在的价值。我们怀揣着一个大大的梦想和一份美好的心愿步入期待已久的大学校园，开始感受大学校园浓郁的学术研究气息，开始感受大学与高中完全不同的学习氛围，开始向学识渊博的老师专家看齐。也开始思考人生，开始努力争取自己想要的东西。总之，我们在大学这一块肥沃的知识土壤里健康而茁长的成长，一刻也没有停止过。
毕业环节，给我印象最深刻，感受最多的是毕业设计。通过毕业设计的课题确定，设计方案规划，文献检索，相关计算、试验，设计答辩的等一系列充满挑战的过程，我不仅又一次很好的认识了自己，在此回顾、学习了专业知识，也掌握了课题研究的一些基本方法。在这个过程中，我的思考为题能力，沟通能力以及团队协作能力都得到了很大的提升。毕业设计是一个综合性极强的作业，需要具备扎实的专业知识，需要进行调研确定可行性大小，需要处理很多现实实际问题，更重要的是还要有足够的实践经验。从初稿到一步步的修改完善，通过答辩，每位莘莘学子都付出了艰辛的努力。在这个过程中，我们又一
次开阔了眼界，丰富了知识，增长了见识。
毕业意味着学生时代的结束，但我们的学习并没有结束，而是真正的开始。我们一旦进入社会，所面临的世界将会变得很大，所接触的位置面也很更大，需要接触更多的人，需要独自处理生活中遇到的种种现实实际问题。我们在校学习的，所具备的专业知识和综合素质都是基础中的基础，我们需要在社会实践过程中不断地学习并尝试运用自己所学的专业知识，来提高自己的各种能力。不管我们将来能走到哪里，能走多远，都不会忘记辛辛苦苦教导我们的老师，都不会忘记与我们朝夕相处，共同努力的同窗，更不会忘记这美好的大学时代。这些都是我们宝贵的人生财富。
刘云
2012.06.03
篇二:《毕业教育小结》毕业教育环节的工作，正对的是即将步入社会的大学毕业生。根据学院毕业教育大纲的精神，主要从思想政治素质、大学生到员工角色转换和岗位教育三个大的方面进行相应的教育辅导。
思想政治素质教育
一、思想政治素质大体上包括两个方面的内容：一个是马克思主义理论、理想、信念和政治方向的素质，主要体现为一个人的马克思主义的立场、观点和方法，体现为一个人对社会主义和共产主义的坚定信念，体现为对祖国、对人民的无限忠诚等等；一个是思想品德方面的素质，它主要体现为一个人的道德品质、思想修养和道德境界的高低，体现为能否为人民服务、能否以国家利益和集体利益为重、能否有献身精神等等。我们强调，学校要把德育工作放在首位，它体现了我们对思想政治素质重要性的认识。
一个人的思想政治素质，是通过一个人世界观、人生观和价值观体现的。我们说一个人的思想政治素质好，就是说，他具有正确的世界观、人生观和价值观。只有有了正确的世界观、人生观和价值观，一个人才能在前进的道路上不迷失方向，才能坚定地抵制各种腐朽思想的侵蚀。在对大学生实施素质教育时，要特别重视引导他们树立崇高的理想、信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，反对拜金主义、享乐主义、个人主义，抵御资本主义和封建主义腐朽思想的侵蚀。加强素质教育、特别是加强思想政治素质教育，具有很强的针对性。我们应当从只重视智育而不重视德育的误区中走出来，从思想认识、升学导向、考试测评等方面，积极创造条件，以加强大学生的思想政治素质的培养。要注意培养他们的创新精神和实践能力，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的，德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。要使他们坚持学习科学文化与加强思想修养的统一，坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一，坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一。
江总书记强调指出“对干部、群众和学生必须认真进行中国历史、地理、文学知识和政治知识的教育，没有这些知识的武装，人们的爱国主义、集体主义、社会主义思想是难以确立起来的。”这就告诉我们，思想政治教育固然是素质教育的灵魂，但灵魂也必须有所依托，必须拥有自己的载体。因此，思想政治教育不能脱离其他科学知识的教育，不能脱离智育、体育和美育。思想政治教育也只有渗透到智育、体育、美育的各个环节之中才有可能获得时间、空间上的极大拓展，才会真正贯穿到人才培养的全部领域和全部过程，才会使爱国主义、集体主义、社会主义思想在大学生头脑中真正牢固树立起来。
二．我国是一个社会主义国家，爱国主义、集体主义和社会主义的教育，是三位一体、相辅相成、相互促进的。在我国的意识形态中，在思想领域的价值导向上，已经明确地提出，爱国主义、集体主义和社会主义是指导我国社会的主旋律，是国家各个方面的价值导向。因此，在对大学生进行素质教育时，更应当突出它的重要地位。爱国主义是人们忠诚、热爱、报效祖国的一种集情感、思想和意志于一体的社会意识形态，是调节个人与国家民族关系的基本政治、道德规范，是一种团结凝聚国家和民族、推动历史发展的强大精神力量。在现阶段，我们倡导的爱国主义就是要忠诚、热爱我们的祖国，要把我们的祖国建设成为一个富强、民主、文明的社会主义现代化强国。集体主义是社会主义价值观和道德观的基本原则，围绕着个人与集体的关系问题，它强调个人利益和集体利益的辩证统一，主张集体利益高于个人利益，集体又要尽最大努力关心个人利益和个人幸福，并促进个人和集体的不断完善。我们所弘扬的集体主义精神，就是要引导青年大学生坚持以集体利益和国家利益为重，在献身于建设有中国特色社会主义的伟大事业中实现个人的利益与价值。在思想政治素质教育中，社会主义和共产主义的理想和信念教育，占有极其重要的地位，是我们思想素质教育的根本要求，任何时候都不能忽视。
当前，知识经济的兴起，对高校培养人才提出了新的要求，即要有丰富的知识，较强的能力和较高的思想政治素质。因此传统的“应试教育”转轨为“素质教育”是教育改革和发展的必然趋势。党中央、国务院召开的第三次全国教育工作会议总结了我国广大教育工作者实施素质教育的丰富经验，赋予素质教育以新的时代特征和内涵。它以提高国民素质为根本宗旨，培养大学生的创新精神和实
践能力为重点，培养“四有”新人为目标。全面推动素质教育，特别是提高大学生的思想政治素质，这是素质教育的灵魂。
在新的历史时期加强青年大学生思想政治教育的基本任务应是：不断加强马列主主义、毛泽东思想、邓小平理论教育，特别是做好邓小平理论“三进”工作，引导大学生树立科学的世界观和方法论；坚持开展爱国主义、集体主义和社会主义教育，引导大学生树立正确的人生观、价值观；坚持开展基本国情、基本路线和形势政策教育，引导大学生认清自己肩负的历史使命和社会责任，立志献身于建设有中国特色社会主义的伟大事业；坚持开展中华民族优良传统和革命传统教育，开展伦理道德和文明习惯养成教育，引导大学生养成高尚品德和文明行为；坚持开展民主法制教育和公民教育，引导大学生树立正确的民主法制观念、权利义务观念和遵纪守法意识。只要我们持之以恒、卓有成效地坚持开展上述思想、政治、道德教育，就能真正抓住素质教育的灵魂，不断提高青年大学生的思想政治素质。
三．在高等学校中，思想政治素质教育，是通过各个方面共同进行的。日常的思想政治教育工作，占有重要的地位，还要进行马克思主义理论课和思想品德课的学习。作为“两课”的必修课程和《马克思主义哲学原理》、《马克思主义政治经济学原理》、《毛泽东思想概论》、《邓小平理论概论》和《思想道德修养》、《法律基础》等，其内容涉及的面很广，而且不同的学校、不同的年级，又有不同的要求。因此，从进行思想政治素质教育的实施步骤及其过程来说。我们应当按照其内在的有机联系，分清层次、抓住其中最重要、最中心的环节，带动其他环节有序地前进，这是我们在实施思想政治素质教育过程中，必须要解决的一个重要问题。为了使我们的思想政治教育工作收到更好的效果，我们认为爱国主义、集体主义和社会主义的思想，就像一根红线一样，把一切思想政治教育、思想品德教育都联系起来，贯通起来，成为思想政治教育中最重要和贯彻始终的内容。江泽民同志之所以强调“不断增强学生和群众的爱国主义、集体主义、社会主义思想，是素质教育的灵魂”，其重要意义，也在这里。学校的思想政治素质教育，包括一切思想政治工作、一切课堂教学等等，都必须紧紧掌握住以培养大学生的爱国主义、集体主义和社会主义的素质为根本目的。
高等教育阶段是青年大学生树立正确的世界观和人生观的关键时期，也是继承民族优良传统、形成精神支柱的重要阶段。我们要紧紧抓住这一时期青年大学生身心发展的特点，加强辩证唯物主义和历史唯物主义教育，加强邓小平理论“进教材、进课堂、进学生头脑”的工作，加强对大学生进行马克思主义的教育，帮助他们掌握马克思主义立场、观点和方法。为增强民族凝聚力、培养合格的现代化建设人才打好基础。高等教育实施素质教育，要特别“重视培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神，普遍提高大学生的人文素养和科学素质”。高等教育是培育创新精神和创新人才的重要基地，为了激发学生的独立思考和创新意识，养成终生学习、分析解决问题和团结协作的能力，高等学校不仅要在课程教学改革方面有新的突破。而且要积极组织大学生参加科学研究、技术开发和推广活动以及社会服务活动，利用假期组织志愿者到城乡支工、支农和支教，组织多种形式的社会实践活动，到社会实践当中锻炼能力和探索新知。高等教育实施素质教育，要从“象牙塔”式的传统学术领域中走出，以其知识创新、传播和应用的特殊功能，为科教兴国做出应有的贡献。在我国社会主义现代化建设的进程中，特别是在知识经济逐渐成为主导经济形态的形势下，高等教育与经济建设、科技进步和社会发展的密切结合，并不只是一种理论，而是被越来越多的实践所证实的一个发展趋向。
集体主义作为公民道德建设的原则，是社会主义经济、政治和文化建设的必然要求。在社会主义社会，人民当家作主，国家利益、集体利益和个人利益根本上的一致，使集体主义成为调节三者利益关系的重要原则。要把集体主义精神渗入社会生产和生活的各个层面，引导人们正确认识和处理国家、集体、个人的利益关系，提倡个人利益服从集体利益、局部利益服从整体利益、当前利益服从长远利益，反对小团体主义、本位主义和损公肥私、损人利己，把个人的理想与奋斗融入广大人民的共同理想和奋斗之中。
爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义作为公民道德建设的基本要求，是每个公民都应当承担的法律义务和道德责任。必须把这些基本要求与具体道德规范融为一体，贯穿公民道德建设的全过程。要引导人们发扬爱国主义精神，提高民族自尊心、自信心和自豪感，以热爱祖国、报效人民为最大光荣，以损害祖国利益、民族尊严为最大耻辱，提倡学习科学知识、科学思想、科学精神、科
学方法，艰苦创业、勤奋工作，反对封建迷信、好逸恶劳，积极投身于建设有中国特色社会主义的伟大事业。
社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则，涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。在现代社会，公共生活领域不断扩大，人们相互交往日益频繁，社会公德在维护公众利益、公共秩序，保持社会稳定方面的作用更加突出，成为公民个人道德修养和社会文明程度的重要表现。要大力倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德，鼓励人们在社会上做一个好公民。
职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。随着现代社会分工的发展和专业化程度的增强，市场竞争日趋激烈，整个社会对从业人员职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风的要求越来越高。要大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德，鼓励人们在工作中做一个好建设者。
家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则，涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。家庭生活与社会生活有着密切的联系，正确对待和处理家庭问题，共同培养和发展夫妻爱情、长幼亲情、邻里友情，不仅关系到每个家庭的美满幸福，也有利于社会的安定和谐。要大力倡导以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的家庭美德，鼓励人们在家庭里做一个好成员。
教育从根本上说是全面发展人的综合素质，培养具有创新能力的合格的建设人才的教育。从学校人才培养的目标看，我们所需推进的素质教育，显然不能够仅仅是加强某一个或某几个方面的素质教育，而是全面发展的综合素质，也就是说，专业知识素质是素质教育的内容，专业技能素质也是素质教育的内容，加强这些方面的素质教育对培养具有创新能力的人才当然十分重要。但只注重这些素质的提高，不论从国家培养的目标看，还是从人的全面发展看，都是不全面的。更重要的是我们还应该正确认清思想道德素质在整个素质中的地位和作用。对此，只要我们稍加分析就不难看到，人要有创新能力，首先必须具备创新精神，这种创新精神包括人的创造性思维的能力和哲学思辨的品质；包括人的远大理想
篇三:《毕业教育总结报告》淮安信息职业技术学院
毕业教育
系部:班级：
姓名：学号：
成绩：
教师签名：
期：2011-09-20日
序论
随着社会主义市场经济的迅速发展，社会竞争日趋激烈，社会对人才素质提出了更高的要求。我国自1999年大学开始扩招以来，大学生就业问题日趋严峻，大学毕业生初次就业率和供需比日趋下降，大学毕业生就业形势不容乐观，受到了社会各界的普遍关注。
告别中学生活，迈进大学校门，莘莘学子满怀胜利的喜悦，充满着新奇与兴奋。美好的生活将在这里开始，事业发展将从这里起步，人生的道路将在这里跨越，人生的历程将掀开崭新的一页。但面对全新的大学生活环境，学子们也容易产生许许多多的迷惘与困惑。如何教育引导大学生保持良好的心态，珍惜大学时光，练就扎实本领，适应社会发展要求，这对于大学生起着非常重要的作用。纵观当今的社会形势，随着我国社会主义市场经济的迅速发展，社会竞争日益激烈，WTO的加入，使竞争国际化，信息时代的到来，使知识全球化，这对人才的素质提出了更高的要求，不能适应社会的需要，就将被社会所淘汰。特别是近年来高校大量扩招，许多行业的不景气，使高校毕业生面临非常严峻的就业分配形势。此篇就业指导，对大学生就业进行分析，是大学生能更好的就业
目录
1、企业调研
2、市场调研
3、专业基础知识
4、职场礼仪
5、企业文化
6、大学生创业
7、心得体会
企业调研江苏清拖农业装备有限公司位于敬爱的周恩来总理的故乡—江苏省淮安市，是国内大中型轮式拖拉机的主要生产厂家之一，有着近40年专业生产拖拉机的经验，是集生产、科研、销售、外贸于一体的大中马力拖拉机和大型农业装备生产企业。
公司占地240000平方米,厂房85000平方米,各类生产设备1000余台套,拥有20余条先进的拖拉机装配、涂装、大件加工生产线。公司专业生产拖拉机、变速箱总成、提升器总成、前桥总成及汽车、拖拉机、工程机械齿轮等零部件。具有完善的铸锻件、冲压焊接件、金属机械加工、热处理工艺和手段。
经过不断研发和改进，公司的拖拉机产品覆盖30-100马力,具有十五大系列数十个品种。
公司坚持“质量求精、用户满意”的经营理念，坚持为用户提供满意的产品和服务，产品在国内国际上都有着较高的知名度和良好的信誉。“江苏牌”拖拉机在33届澳大利亚国际“田间日”拉力赛中获得一等奖，是我国第一个在国际上获奖的农机产品;产品多次被作为国礼赠送给外国贵宾；连续多年被认定为江苏名牌产品。“江苏牌”拖拉机分别获部、省农业机械推广鉴定证书，并进入全国通用类农业机械购置补贴产品目录和国家优质粮食工程现代农机装备推进项目目录；产品通过国际OECD检测认证；公司拥有产品自营出口权；公司通过2000版ISO9001质量管理体系认证，并入选中国农机行业最具竞争力企业名录。
公司产品以其优良的品质和周到的服务畅销全国，外销亚洲、非洲、美洲、欧洲、大洋州等50多个国家和地区。
通过改制和破产重组后，焕发出新的活力，2009年，实现销售4.1亿元，同比增长75%，实现利润3552万元，同比增长830%，取得了历史最好成绩。
江苏沙钢集团淮钢特钢股份有限公司位于敬爱的周恩来总理的故
乡--淮安市西南工业区，占地315万平方米(4500亩)，横跨京杭大运河，紧邻
京沪、同三、宁连高速公路和新长铁路，交通运输十分便捷。本公司的前身--清江钢铁厂始建于1970年10月，清江市政府投资100万元，成立了清江钢铁厂，1986年4月更名为淮阴市冶金工业公司，1996年12月改制为江苏淮钢集团有限公司，并以此为核心，组建了省级企业集团—江苏淮钢集团。
2002年下半年公司进行深化企业改革增资扩股，吸收社会法人以及经营层、管理层等自然人入股，新公司注册资本为6.2亿元，社会法人股占64.4%，国有股占26.15%，经营层自然人股占9.45%。
2006年6－11月，江苏沙钢集团有限公司出资收购淮钢公司社会法人股，江阴万德贸易有限公司受让国有股权。随后公司进行了股权结构整合，现股权结构如下：沙钢集团公司持股64.4%，江阴万德公司持股15.6%，经营层等自然人持股20%。2006年12月18日，江苏沙钢集团淮钢特钢有限公司正式挂牌。2011年2月，淮钢有限公司依法变更为江苏沙钢集团淮钢特钢股份有限公司。
公司现有总资产105亿元，职工人数7000人，其中各类专业技术人员3000人。2005年，淮钢公司在全国冶金50强企业中排名第46位，在全国最大工业企业中排名第257位，被省政府列入“十一五”期间我省突出发展的四家重点钢铁企业之一。2010年公司产钢293.02万吨，同比增长1.95%；材272.53万吨，同比增长2.06%；铁276.05万吨，同比增长0.23%。2010年淮钢实现销售收入125亿元，利税12.66亿元，利润8.58亿元。2007年，淮钢公司在中国制造业500强中排名第291位。公司多次荣获“全国精神文明建设工作先进单位”、“全国五一劳动奖状”等荣誉称号。
目前，淮钢拥有一条从意大利引进的具有国际先进水平的70吨超高功率电炉－精炼炉－连铸－热送/热装－连轧“四位一体”的短流程优钢中小型棒型材生产线和一条国内先进水平的100吨转炉－LF钢包精炼炉－RH真空脱气炉－连铸－配套中、小型棒型材连轧生产线各一条；一条从意大利引进的可生产直径380－600mm的大圆坯生产线，及与之配套的直径90－250mm特钢大棒材生产线,年产弹簧钢、轴承钢、船用锚链钢、合金管坯钢、汽车用钢等优特钢、材300万吨。
市场调研
调查内容：了解计算机的组成（硬盘、内存、显卡、显示器、键盘、光驱、鼠标
篇四:《毕业教育心得》毕业教育心得
商务1011
杨煜
2010718131
作为一名即将离开校园的大学毕业生，因为对工作却知之甚少，为了能让我们如何更好地实现从一名学生到一名工作者的转变。系里面为我们全体大三学生进行了第一次毕业教育。
毕业教育开始的时候，陈明虎老师为我们讲解了一下现在的就业现象，并把我们系这几年就业率、毕业生对工作的满意程度为我们进行了一次讲解。对于我们这个专业，我觉得我们就业前景并不是很好，现在经融危机，对外贸这个行业冲击很大。
接着，我系请了前几届刚毕业的学姐学长为我们讲了很多工作感想和择业观念。从他们的演讲中，我知道了择业一定要明确方向，在择业之前一定要搞清楚自己将来想要从事的职业，不能盲目，随大流。在几位学长学姐的介绍下，我觉得外贸升职的几率很大，但是却很辛苦。在我们就业时，要选择适合自己的，对自己有帮助的，升职空间大的，选择工作的时候要有长远目标，不能就着眼前的一点利益就放弃其他的工作。为了更好的促使我们大三学生就业，系里面还邀请了几位企业的HR为我们进行了一些介绍。
接下来就是好几家企业进行自我企业介绍和现场招聘。
在各大公司介绍后，他们都进行了现场招聘。而我也向自己感兴趣询问了许多关于以后工作方面的事情，以及薪资待遇问题。询问后我投了几份简历，等待企业的答复......
经过各家企业的介绍，我大体熟悉了企业中各个职能部门机构的分设及其功能。通过这两个讲座的学习，我意识到走出学校以后，一定要提高自己的安全意识和人权维护意识。我深刻意识到，我们应届毕业生出去找工作一定要提高警惕，防止上当受骗。我们在日常的生活工作过程中，要时时刻刻关注与自己人身利益你相关的合同与协议，以免因自己的疏忽导致不可挽回的损害。
通过这次教育，我全面地了解了各部门的业务，学到许多细致而宝贵的经验，初步预见到将来从事的工作的繁琐和困难及其责任的重大，为此做好了心理准
备。通过学习，我进一步认识到即将从事的工作对于自己未来工作技能的提高以及人生目标的实现都具有重要的意义，进一步端正了自己的工作态度，对于即将从事的工作充满期待。通过学习，我正确认识了未来工作的性质，意识到该工作政治性、原则性强的特点，意识到自己在以后的工作中应该务实而积极进取，应该努力在现状的基础上最大限度地发挥部门工作的作用，不要一味地怨世而试图用自己的力量来改变现状。通过学习，我还注意到了很多工作和生活中的细节，比如在工作交往中，要注意自己的职业角色，谨慎自己的言行，要有大局观等。此外，未来工作繁琐而重要，一些看似很小很小的细节疏忽很可能酿成大祸，所以自己在以后的工作中，要时刻保持十二分的警觉，高度集中注意力，事必躬亲，事无巨细。
给我启发最大的就是我们专业的一个学长，他放弃家里面为他找好的工作，自己在常州找了一份工作。在工作中做得非常出色。他的经历让我知道了，只要肯努力，肯坚持，我们一定会收获很大的。
毕业，曾经那么远，如今这么近。毕业，就像一个大大的句号，从此，我们就会告别年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代.......三年的大学生活就像一场电影，播放着我们的快乐和忧伤，在这三年里，我结交了好多朋友，也学到了许多书本上学不到的知识。现在毕业了，我们要充分抓住机会，因为机会是不等人的，机会只会给有准备的人。我们要端正自己的择业观，不能因为薪水少，而放弃一份好的工作。
篇五:《毕业生教育及离校工作总结》XXXX届毕业生离校教育及离校工作总结
我校XXXX届毕业生离校教育工作始终以科学发展观为指导，坚持以生为本、教育优先的原则，以情感教育为主线，以服务学生为宗旨，以方便、快捷、有序为原则，以“全员化、全程化、全面化”为工作目标，精心组织、周密安排、切实做好毕业生离校前的各项工作，努力确保全体XXXX届毕业生安全、文明、顺利、有序地离开学校。在学校领导的关心指导和全体学工干部的努力下，2012届毕业生离校各项工作任务已经顺利完成，现将工作总结如下：
一、XXXX届毕业生基本情况
XXXX年我校共有本专科毕业生XXXX人，共有XXXX名毕业生就业，其中，有XXXX名本科生考取研究生，XXXX名本科生参加大学生志愿服务西部计划，有XXXX名优秀毕业生光荣入伍。同时，XXXX届毕业生在校学习期间，德智体全面发展，共涌现出省级优秀班集体7个，省级优秀毕业生26名，省级优秀学生干部13名，校“先进班集体”22个、“优秀毕业生”480名、“三好学生”2243名、“优秀学生干部”202名，1227名学生分别获得校一、二、三等优秀学生奖学金。
二、毕业生教育及离校工作主要做法及成效
（一）强化“一个保障”，确保毕业离校教育工作落实
到位{毕业教育小结}.
学工部（处）通过加强组织领导、加强工作督查、加强队伍建设，努力强化毕业生教育及离校工作的组织保障。
面对越来越严峻的大学毕业生就业形势，为确保XXXX届毕业生能够安全、稳定、文明的离校，帮助毕业生顺利完成从学校到社会的顺利过渡，学校各有关学生工作部门以及各学院从竭力维护学校稳定和发展为出发点，高度重视并切实做好毕业生毕业教育及离校各项工作。各有关部门和各学院都成立了毕业生离校工作领导小组，党政领导亲自抓毕业生离校工作的组织协调，学生处及学工办老师经常深入毕业生班级和宿舍开展工作，努力把毕业生毕业教育及离校工作落到实处，努力促进毕业教育工作的全员化、全程化和全面化。
1、认真筹划，周密部署，确保毕业教育及离校工作目标明确、措施得力
X月X日，学校召开XXXX届毕业生教育及离校工作专题会议，校党委书记XXXX对本项工作提出了要高度重视、周密组织、精心布臵，深化落实、突出重点、抓出实效，密切配合、通力合作、努力实现离校工作目标。同时，刘书记还要求各学院要组织好主题活动，多关心、关怀特殊群体学生，尤其要关注经济贫困学生、失恋学生、学业困难学生、平日有积怨学生和受纪律处分的学生，要加强毕业生的安全教
育，尤其要加强对学生的交通安全、人身安全和财务安全教育，确保学生安全离校。校长XXXX也强调要切实关注好毕业生离校管理工作中的三个关键点，即重点行为、重点区域和重点人群；全体班主任、辅导员要深入学生宿舍区，将工作做实做细，要关心关爱特殊学生群体；要坚持以学生为本，为学生服务的原则，切实做好毕业生文明离校工作；要为广大毕业生提供优质、细致、周到的服务，在学生中唱响回忆师生情、同学谊的主题，引导广大毕业生带着对母校的眷恋与感恩踏入社会。
会后，各职能部门和各学院积极行动，认真贯彻落实会议精神，通过召开毕业生毕业教育学工办主任会、毕业生宿舍管理工作会议、毕业生离校工作专题会、学院党政联席会议、毕业班班主任会议、学院全体教职工会议等研究布臵本学院毕业生教育和离校工作。各学院结合实际，分别制定本学院的《XXXX年毕业生毕业教育及离校工作安排意见》和《XXXX届毕业生毕业教育及离校前工作安排》。
2、全员参与，全程引导，全面推进毕业教育及离校各项工作
——认真开展毕业生离校动员工作。按照学生部署，各学院均召开了全院毕业生离校教育暨动员大会，传达学校毕业生毕业教育及离校工作安排意见，倡导广大毕业生安全文明离校。同时，针对毕业生离校前应该注意的问题、需要办
理的手续、以及离校日程表等问题，作了全面的动员报告，进行了详实的解答说明。XXXX学院党委书记为学院XXXX名毕业生党员做了题为《坚定信仰牢记使命，永葆先进跟党走》的教育报告，号召毕业生党员做到坚持远大理想，坚持真才实学，坚持清正廉洁，坚持热爱生活、珍视生命、善待人生；该学院还向全体毕业生发出了“文明离校，放飞梦想”以及“和谐校园，文明离校”两项文明倡议活动，在毕业生中大力倡导文明之风，积极维护学生正常教学生活秩序，积极引导大学毕业生学会感恩、文明离校。
——认真做好毕业生离校工作责任分工。各学院根据毕业生教育及离校相关工作需要，分别建立了各自的责任分工体系，对各项工作进行了详细的分解并相应确定了相关责任人。学院辅导员、班主任、学生党员、学生干部、普通同学等各司其职、密切配合，全方位、全领域地做好毕业生各项工作。XXXX学院各毕业班党员以班级为单位组建了临时党小组，并为小组成员划分了具体的责任范围，协助班主任认真做好班级各项毕业离校工作。
——充分发挥班主任在毕业教育和离校工作中的重要作用。各毕业班班主任被充分动员起来，通过与毕业生深入谈心、交流，开展班级集体活动，凝聚了班级感情，使毕业生感受到了关怀和温暖，营造了和谐的毕业氛围。同时，班主任积极为毕业生解答思想疑惑，解决生活困难，疏导不良
情绪，排查安全隐患，积极为毕业生安全、安心离校做好各项服务。
——积极发挥优秀学生、学生骨干等的模范带头作用。XXXX学院开展了“站好最后一班岗，我是一面旗臶”的学生党员主题教育活动，XXXX学院、XXXX学院、XXXX学院开展了主题党员宣誓活动，在引导学生党员牢记历史使命的同时，强化学生党员的示范带头意识，引领广大毕业生以良好的精神面貌迎接未来的挑战；XXXX学院成立了“XXXXXXXX”，在学生中营造了“爱学习，比赶超”的良好氛围。
（二）优化“两个服务”，积极帮助毕业生解决实际问题
1、积极服务大学生就业
学校不断完善毕业生就业服务体系，认真做好毕业就业各项服务工作，努力为毕业生解决实际问题。
XXXX学院通过举办毕业生专场招聘会，召开就业指导会议，毕业生就业座谈会等多种方式，邀请了学校招生就业处处长XXXX以及校外企业领导为学院应届毕业生进行择业、就业指导，为毕业生分析就业形势，引导毕业生灵活就业、自主创业，鼓励毕业生到基层第一线工作；XXXX学院注重保护和发挥教职工在就业工作中的积极作用，形成了“全员参与促就业”的良好局面，从书记、院长到班主任、辅导员、普通老师都积极利用各种社会关系联系用人单位，通过多渠
篇六:《大学毕业生个人总结》（一）时光如白驹过隙，稍纵即逝，一晃大学四年的生活已接近了尾声，回想这几年来，有过欢乐，有过痛苦，自己在生活的磨练中也逐渐走向成熟
《大学毕业生个人总结》
文章《大学毕业生个人总结》正文开始>>-
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（一）
时光如白驹过隙，稍纵即逝，一晃大学四年的生活已接近了尾声，回想这几年来，有过欢乐，有过痛苦，自己在生活的磨练中也逐渐走向成熟。刚上大学时的欢乐心情和莫名兴奋还历历在目，一切都是那么新鲜，那么富有吸引力；大二大三的时候，心情平淡了一点，将更多的精力放到了专业课程的学习上；进入大四，思想上日趋成熟了。我为自己四年的大学生活做了一个总结，以此作为自我鉴定的基础。在政治思想上，我拥护中国******的领导，积极向党组织靠拢，参加了徐汇校区第二届党校，深入学习了党的基本知识，邓小平理论以及******同志“三个代表”的重要思想。我关注时事，定期向党组织汇报自己的思想看法，及时与党员和其他入党积+极分子沟通交流。在这个过程中，我树立了正确的入党动机，规范自己的思想和言行，努力向一名合格的******员靠拢。在2003年12月6日，我光荣地加入了中国******。这一天对我而言意义非凡，不仅仅是因为党组织认可了我，接纳了我，更因为从此我要以一个更高的标准来要求自己，真正做到在思想上入党。
（二）
时间过的真快，不经意间大学四年就这样匆匆结束。回首这四年的校园生涯和社会实践生活，有太多的回忆。在这四年里我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
还记得刚踏入这所大学校园，对一切都充满新奇。积极参加各项活动，加入社团，尽情地体验这种渴望已久的生活，充满着活力。带着这份激情与活力我度过了大学四年。大学自由的生活方式和高中填鸭式的生活方式有着很大的区别，大多数的时间都需要自己去安排，这也需要自己用一段时间去适应。大学四年里，我合理地安排自己的生活，并且注重自己各方面的发展。
在思想品德上，有着良好道德修养，坚定的政治方向，并且积极地向党组织靠拢，参加了入党积极分子的培训，且取得了结业证书。我积极要求上进，主动投身于理论文件讲话的学习，时刻以一名党员的标准来要求和衡量自己。在平时的学习中，我深深地体会到，********人生观、世界观、价值观的确立和坚持不是一朝一夕的事情，也不是一劳永逸的事情，而是一个长期坚持不懈的艰苦努力的过程。惟有不断地学习，用理论来武装头脑，努力在掌握理论科学体系上下功夫，在用理论来指导实际上下功夫，在改造客观世界的同时注意改造自己的主观世界。我遵纪守法，爱护公共财产，关心和帮助他人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。并且认真学习马列主义，毛泽东思想和邓小平理论以及三个代表重要思想，体味其内涵。
在学习上，我从不放弃自己的专业知识。认真学习计算机的理论知识，并且注重培养自己的动手操作能力。能够懂得c、java等一些编程语言，并能进行基本的编程；熟练掌握office办公软件，并且经常帮助老师处理材料；能够巧妙地利用ppt制作精美的课件和演示文稿；
也利用业余时间学习了一些应用软件，Photoshop、Dreamweaver等，并能制作简单网页。经过自己的刻苦学习，获得了“计算机三级”证书和“网络管理员”证书。每学期都获得了专业奖学金，并且获得“系三好学生”的荣誉称号。对于其它科目的学习也从不放弃，平时注重英语口语的练习，并取得大学英语六级420分的成绩。在学习专业知识之余我也喜欢欣赏文学作品，我会在忙碌的生活中看一些名人名著和杂志书刊来缓解压力，并且提高自己的文化素养。偶尔还会发表一些网络文学作品。
在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人,勇于挑战自我,时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。我喜欢真诚、友好地对待每个人，微笑着度过生活的每一天。因为我相信付出了多少就会得到多少，人是感情动物，人与人的相处是相互的。所以一直以来与同学的相处都非常融洽。四年中我积极参加学校组织的活动，踊跃参与社会实践活动，并在实践中学到了一些课本上学不到的知识，在生活上我勤俭节约，并主动帮助身边有困难的同学。由于我出生农村家庭，因此更懂得珍惜生活。我会利用业余时间勤工助学来填补自己的生活费用。我曾在学校电教中心勤工助学，不仅学到了好多数码知识而且也锻炼了我的协作能力；利用五一、国庆长假帮助中学生辅导功课；星期天还在学校机房帮助学弟、学妹解决计算机方面的一些疑难问题。