我心目中的英雄狼牙山五壮士
详细内容
篇一:《“我心目中的英雄”演讲稿》
精选范文:“我心目中的英雄”演讲稿(共2篇)尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！
今天，我演讲的题目是《我心目中的英雄》，在我的心目中最敬佩的英雄救援叔叔。当四川
汶川512大地震、8月18日舟曲特大泥石流灾害、洪灾、雪灾&&每一次灾难面前，首先出现
的都是我们敬爱的救援叔叔，在电视上，我看到了一个个感人的故事，一幅幅悲伤的画面，
我不禁泪流满面，灾难无情，人有情。我们看到最多的是他们的身影，他们是多么地英勇，
可敬呀！他们为灾民点燃了生命的烛火，让脆弱的生命变得坚强。在玉树强震中，一位女
孩在水泥预制板下面，那是一个被压迫得让人喘不过气来的空间，谢天谢地，那空间竟然还
能让那小女孩存活！救援人员用尽各种办法，费尽九牛二虎之力，终将女孩救了出来！面
临倒塌的危险。看到战士们不顾一切地往上冲,在现场指挥的政委刘法峰立即下令部队后退集
合,大声喊道:不是独生子女的举手!273名官兵全部举起了右手。刘政委以为大家没听清,又
提高嗓门喊道:我说的是不是独生子女的,举手!大家不但没放下,反而把胳膊举得更高。大家
争先恐后往前挤。他们为什么如此忘我？是因为大爱的力量！你们让我再去救一个，求求
你们让我再去救一个！我还能再救一个！一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士跪了下来大
哭，对拖着他的人说&&就这样一个个生动的故事、鲜活的形象站在死神面前，死神也望而却
步。让死者安息、生者坚强。在这里我代表所有的小学生，向这些无畏的英雄敬重的说一
声：感谢您们无畏的付出。我们一定努力学习，刻苦锻炼，为振兴中华而勤奋学习！做一个
品学兼优的好学生，做一个无愧于祖国、无愧于人民的学生！
[“我心目中的英雄”演讲稿(共2篇)]篇一：“我心目中的英雄”演讲稿
“我心目中的英雄”演讲稿
尊敬的老师，亲爱的
同学们：
大家好！
今天，我演讲的题目
是《我心目中的英雄》，在我的心[“我心目中的英雄”演讲稿(共2篇)]目中最敬佩的英雄—
—救援叔叔。
当四川汶川“512”
大地震、8月18日舟曲特大泥石流灾害、洪灾、雪灾??每一次灾难面前，首先出现的都是我
们敬爱的救援叔叔，在电视上，我看到了一个个感人的故事，一幅幅悲伤的画面，我不禁泪
流满面，灾难无情，人有情。我们看到最多的是他们的身影，他们是多么地英勇，可敬呀！
他们为灾民点燃了生命的烛火，让脆弱的生命变得坚强。
在玉树强震中，一位
女孩在水泥预制板下面，那是一个被压迫得让人喘不过气来的空间，谢天谢地，那空间竟然
还能让那小女孩存活！救援人员用尽各种办法，费尽九牛二虎之力，终将女孩救了出来！{我心目中的英雄狼牙山五壮士}.
面临倒塌的危险。看
到战士们不顾一切地往上冲,在现场指挥的政委刘法峰立即下令部队后退集合,大声喊道:“不
是独生子女的举手!”273名官兵全部举起了右手。刘政委以为大家没听清,又提高嗓门喊道:
“我说的是不是独生子女的,举手!”大家不但没放下,反而把胳膊举得更高。大家争先恐后往
前挤。他们为什么如此忘我？是因为大爱的力量！
“你们让我再去救
一个，求求你们让我再去救一个！我还能再救一个！”一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士
跪了下来大哭，对拖着他的人说??就这样一个个生动的故事、鲜活的形象站在死神面前，死
神也望而却步。让死者安息、生者坚强。
在这里我代表所有{我心目中的英雄狼牙山五壮士}.
的小学生，向这些无畏的英雄敬重的说一声：“感谢您们无畏的付出”。我们一定努力学习，
刻苦锻炼，为振兴中华而勤奋学习！做一个品学兼优的好学生，做一个无愧于祖国、无愧于
人民的学生！
篇二：我心目中的英
雄演讲稿
我心目中的英雄演讲稿
尊敬的老师，亲爱的
同学们：
大家好！
[“我心目中的英雄”演讲稿(共2篇)]今天，我演讲的题目是《我心目中的英雄》，在我的心目中最敬佩的英雄——救援叔叔。
当四川汶川“512”
大地震、8月18日舟曲特大泥石流灾害、洪灾、雪灾??每一次灾难面前，首先出现的都是我
们敬爱的救援叔叔，在电视上，我看到了一个个感人的故事，一幅幅悲伤的画面，我不禁泪
流满面，灾难无情，人有情。我们看到最多的是他们的身影，他们是多么地英勇，可敬呀！
他们为灾民点燃了生命的烛火，让脆弱的生命变得坚强。
在玉树强震中，一位
女孩在水泥预制板下面，那是一个被压迫得让人喘不过气来的空间，谢天谢地，那空间竟然
还能让那小女孩存活！救援人员用尽各种办法，费尽九牛二虎之力，终将女孩救了出来！
面临倒塌的危险。看
到战士们不顾一切地往上冲,在现场指挥的政委刘法峰立即下令部队后退集合,大声喊道:“不
是独生子女的举手!”273名官兵全部举起了右手。刘政委以为大家没听清,又提高嗓门喊道:
“我说的是不是独生子女的,举手!”大家不但没放下,反而把胳膊举得更高。大家争先恐后往
前挤。他们为什么如此忘我？是因为大爱的力量！
“你们让我再
去救一个，求求你们让我再去救一个！我还能再救一个！”一个刚从废墟中带出了一个孩子的
战士跪了下来大哭，对拖着他的人说??就这样一个个生动的故事、鲜活的形象站在死神面前，
死神也望而却步。让死者安息、生者坚强。
在这里我代表所有
的小学生，向这些无畏的英雄敬重的说一声：“感谢您们无畏的付出”。我们一定努力学习，
刻苦锻炼，为振兴中华而勤奋学习！做一个品学兼优的好学生，做一个无愧于祖国、无愧于
人民的学生！
篇二:《我心目中的英雄作文600字》{我心目中的英雄狼牙山五壮士}.{我心目中的英雄狼牙山五壮士}.我认识的英雄人物很多，但在我心目中的英雄还是董存瑞叔叔了。记得有一年的25日凌晨，天还没有亮，在一座高山上，有一个难以炸掉的暗堡。执行任务的战士，一个个都在敌人的枪林弹雨中倒下了，特别是冲在前面的三名战士，一名倒下，两名受了重伤。这时，董存瑞再也忍不住了，就向连长请战：连长，我是共产党员，我应该冲锋在前，请连长准许。得到连长批准后，董存瑞又带着三名战士，拿起炸药包冲向敌人暗堡，在敌人机枪的咆哮下，董存瑞的三名战士纷纷受了伤，所以炸碉堡的任务就落在董存瑞一个人的身上，冲向暗堡途中，董存瑞心想：为了新中国的解放，冲啊！这时，董存瑞左脚中弹负伤，鲜血染红了裤子，但他理也不理。因为董存瑞一心只想炸掉暗堡，早日解放中国。所以就不顾一切地冲到了暗堡前，穿到暗堡下的桥底，发现没有放炸药的地方。在这千钧一发的时刻，部队就要冲锋了，顿时，他想：暗堡不除，牺牲的战士更多。董存瑞不加思索勇敢地用手托起炸药包，右手拉燃了导火索，高喊：为了新中国，战士们冲啊！碉堡被炸毁了，董存瑞叔叔以自己的生命为队伍开辟了前进的道路，年仅19岁的董存瑞叔叔再也看不到我们今天的幸福生活，我要努力学习，实现叔叔未完成的愿望。这就是我心目中的英雄董存瑞叔叔，他那不怕牺牲的美好品质永放光芒，我要向董存瑞叔叔学习，学习他那勇敢，视死如归和爱国主义的精神，长大了，我要把国家建设得更加强盛，经济更繁荣，再不让外国侵略者来欺负我们，占领我们的国土。把外人赶出国去，还我们一个和平、和谐的国家。四年级:阮??舜黄春芬
篇三:《我心目中的英雄作文》[我心目中的英雄作文]
···························邱少云是我心目中的英雄，他，是少年儿童的榜样，是纪律的先锋，我心目中的英雄作文。·············邱少云是个战士。在抗美援朝时期，邱少云任凭烈火烧身，却纹丝不动，大家说，他难道不是我们纪律上的榜样吗？那惊人的一幕就在1952年10月11日，邱少云和几百个战友潜伏在敌人占领的391高地附近。在60米前面，有巡逻的敌人，而他们身后，隔着很远，有紧张注视他们的中国人民志愿军首长和同志们，小学二年级作文《我心目中的英雄作文》。二十几个小时内，他们必须一动不动。天啊，二十几个小时，一天的时间！而且丝毫不能动！不然的话，自己的性命将会丧失在敌人的枪炮下。中午，美军突然疯狂地向潜伏地带无目标的发射燃烧弹，有一颗就落在邱少云的身旁。很快，燃烧弹就在邱少云身上燃烧了。他的身上烈火熊熊直冲天。在邱少云身旁就是一条小河，可他看也不看一眼。就在这时，他把枪推开，把脸和身子紧紧伏在地上，双手牢牢地插入泥中。烈火整整烧了三十分。邱少云如同一块巨石一样，直到壮烈牺牲，年仅21岁。世界上像邱少云一样的人也很多，如刘胡兰、雷锋、赵一曼&&这些人，都在很年轻的时候就牺牲了，成为我们永远学习的榜样。
篇四:《我心目中的英雄》我心目中的英雄
生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。
他没有“龙颜”却有“重瞳子”：他不带有“使两子侍乊洗足’的粗俗却有”虞兮虞兮奈若何”的侠骨柔肠：他不会“假意推辞”的心计他可以说出“此位可取而代也。”
他有一身正气，起义后却走向失败：他走向失败，却不肯回江东，他坚信“天乊亡我，非战乊罪”，他”心死而意未平”认输而不服气，故言乊不足，再三言乊也。
他是项羽，他是我心目中的英雄。公元前202年的某一夜，忽闻四面楚
歌。项羽被刘邦困在垓下，兵孤弹尽粮绝楚歌起。士兵们四联嘉祥，纷纷逃亡，只有项羽知道自己的劫数来了，大势已去。
他幵不留恋自己失去的江山，而是惦恋虞姬，他们彼此相拥流泪，在营中酌饮干杯悲歌一曲“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何？‘
一句“虞兮虞兮奈若何？”
他不放心他的虞姬该怎么过活，一曲《垓下歌》道不尽的绵绵情意。远远胜过刘邦视美女即说“吾享有乊！”八千子弟同归汉，不负君恩是瘦腰。项羽忍痛草草掩埋了虞姬，在之江因
觉得自己无颜见江东父老，也挥剑自刎。自刎，一种很残忍的死法，像飞蛾扑火般壮烈。
看到很多影视剧，或男或女，那把剑放在脖子上，一闭眼，一转身，一扭头，衣衫翩翩，缓缓倒地。这是一连串动作，也是极美的自杀方法，是一个重情重义的项羽啊，我心中的英雄呵。
若同乊予以刘邦，顶多得个“端庄贵妃”谥号，得到一个终身监禁的处分，只是平淡的成为万千佳丽中的一个，在深宫里渐渐老去，或是像班婕妤一样的悲画扇。所以，虞姬是并运
的，遇见楚霸王，柔情专一终此一生，或爱或死。
在之江亭，项羽至死不能过江东，所谓无颜见江东父老，我想也有虞姬死去的原因，可以说，他不想虞姬死后，看到自己狼狈逃跑的样子。这是在人品上对刘邦的战胜。
因为只有项羽知道“殉情，怕的不是死是贪生。”只是项羽，也只有项羽会懂得虞姬是怎样的爱。
项羽会悲恸，但不麻木，会亲自参战，但不嗝应别人，岂一般人可喻乊“西楚霸王”
他，是我心目中的英雄。
学校：实验高中
班级：高二（9）班指导教师：戎小平
陈仕祺
篇五:《我心目中的英雄演讲稿》“我心目中的英雄”演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！{我心目中的英雄狼牙山五壮士}.
今天，我演讲的题目是《我心目中的英雄》，在我的心目中最敬佩的英雄——救援叔叔。
当四川汶川“512”大地震、8月18日舟曲特大泥石流灾害、洪灾、雪灾„„每一次灾难面前，首先出现的都是我们敬爱的救援叔叔，在电视上，我看到了一个个感人的故事，一幅幅悲伤的画面，我不禁泪流满面，灾难无情，人有情。我们看到最多的是他们的身影，他们是多么地英勇，可敬呀！他们为灾民点燃了生命的烛火，让脆弱的生命变得坚强。
在玉树强震中，一位女孩在水泥预制板下面，那是一个被压迫得让人喘不过气来的空间，谢天谢地，那空间竟然还能让那小女孩存活！救援人员用尽各种办法，费尽九牛二虎之力，终将女孩救了出来！面临倒塌的危险。看到战士们不顾一切地往上冲,在现场指挥的政委刘法峰立即下令部队后退集合,大声喊道:“不是独生子女的举手!”273名官兵全部举起了右手。刘政委以为大家没听清,又提高嗓门喊道:“我说的是不是独生子女的,举手!”大家不但没放下,反而把胳膊举得更高。大家争先恐后往前挤。他们为什么如此忘我？是因为大爱的力量！
“你们让我再去救一个，求求你们让我再去救一个！我还能再救一个！”一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士跪了下来大哭，对拖
着他的人说„„就这样一个个生动的故事、鲜活的形象站在死神面前，死神也望而却步。让死者安息、生者坚强。
在这里我代表所有的小学生，向这些无畏的英雄敬重的说一声：“感谢您们无畏的付出”。我们一定努力学习，刻苦锻炼，为振兴中华而勤奋学习！做一个品学兼优的好学生，做一个无愧于祖国、无愧于人民的学生！
“我心目中的英雄”演讲稿
夏夜，仰望天空，群星格外璀璨，老人说：这是人间正气与英魂的浓缩，人世的英雄史诗正如这星光铺就的星河，浩瀚无际，源远流长。
当朝升日落，星移斗转的那一分，试想英雄何属？当沧海桑田，宇宙大化的那一刻，试问谁主浮沉？而当草长莺飞，花明柳暗的那瞬间力量的爆发，使人不禁感叹：生命力何其汪洋！就是这种感觉，也是我们对英雄的感觉，虽沉萌于心，却心怀感动。
西楚霸王力拔山兮气盖世，是英雄；荆珂刺秦风萧萧兮易水寒，是英雄；霍去病匈奴未灭何以家为，少年英气贯千古，是英雄；辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营，是英雄。更别提岳飞的八千里路云和月，林则徐的苟利国家生死以；也别提毛泽东的江山如画、残阳如血，和周恩来的大江歌罢掉头东；就提那自强不息，积极乐观的张海迪，就提那不怕牺牲，遨游太空的杨利伟；就提那抗洪抢险的人民子弟兵；就提那勇搏雪灾的电力职工；他们都是大家公认的英雄。{我心目中的英雄狼牙山五壮士}.
但是，在我心中，还有一种英雄。他的形象不那么高大，却非常踏实；他的事迹不广为人知，却任劳任怨；他的名字不会流传千古，却给了我最深的感动。
她是妈妈。每当我有困难的时候，身边总是出现妈妈熟悉的身影，她对我说：“孩子，别怕，有妈妈在。”于是，牵着妈妈的手，我走过了九年风雨兼程。
她是老师。每当我有不懂的东西，耳边总是出现老师的声音，她
对我说：“多思，多想，多读书，有老师在。”于是，随着老师的粉笔，我从懵懂孩童长成俊俏少年。
他是清洁工。每天早晨，当我走过一尘不染的马路，我知道，是她们的无私奉献成就了这一片碧海蓝天。
他还是一个送迷途小孩回家的人，一个真诚安慰伤心人的人，一个救死扶伤的人，不管他做的事有多么微不足道.只要他能为我们带来快乐，带来感动，他就是我心目中的英雄！
所以，我心目中的英雄.不需要有多么伟大的贡献;也不需要抛头颅洒热血，只要能有一颗善良而又乐于助人的心，那便足够了!！所以，不管多么平凡，只要愿意，你、我、他，我们大家，都能成为英雄!
“我心目中的英雄”演讲稿
今天我演讲的是抗日小英雄王二小。
王二小的故事是这样的：河北涞源的一个小山村，村头那座破旧的草房里住着王二小一家。11岁的二小是个放牛娃。1943年的一天，一声震天动地的巨响，鬼子的炮弹落到了二小的家里。在山上放牛的二小惊恐地看着遮天蔽日的浓烟烈火，他不能相信，刚才还温暖的家和亲爱的爹娘顷刻间就灰飞烟灭了。
鬼子扫荡来了，八路军和干部们组织乡亲们转移。二小和乡亲们一起转移到长城脚下。村外有一个大山坡，这是一片好大好大的草地，碧绿的青草间开着点点的小花。二小就在这片山坡上放牛，这里美丽安宁，二小躺在草地上，望着蓝蓝的天空想，没有鬼子该多好。二小参加了儿童团，跟着柳老师和吴连长，学了许多知识。他知道打走了鬼子，自己长大了，还要建设我们的国家。鬼子的大扫荡又要开始了，吴连长带着队伍去山那边，说要做个包围圈等鬼子来钻。鬼子来了。二小看到鬼子向乡亲们转移的方向走去，心里着急，就唱着放牛歌走了出来。鬼子看到了山坡上的二小，要二小为他们带路。二小牵着一头壮牛，就带着鬼子走了。二小领着鬼子在山里转圈，狡猾的鬼子起了疑心，鬼子头拔出战刀威胁二小。二小心里很镇定，却装出害怕的样子，对鬼子说，那边有条路，穿过去就能找到八路。鬼子说你撒谎，你想骗皇军。二小说那就算了，反正我也不想去。鬼子相信了二小，就跟着他走了。到了八路军埋伏的山沟，二小机灵地从沟边往山上跑。吴连长一边高喊要二小快跑，一边开枪打死了向二小
篇六:《我心目中的英雄演讲稿》我心目中的英雄演讲稿
夏夜，仰望天空，群星格外璀璨，老人说：这是人间正气与英魂的浓缩，人世的英雄史诗正如这星光铺就的星河，浩瀚无际，源远流长。
当朝升日落，星移斗转的那一分，试想英雄何属？当沧海桑田，宇宙大化的那一刻，试问谁主浮沉？而当草长莺飞，花明柳暗的那瞬间力量的爆发，使人不禁感叹：生命力何其汪洋！就是这种感觉，也是我们对英雄的感觉，虽沉萌于心，却心怀感动。
西楚霸王力拔山兮气盖世，是英雄；荆珂刺秦风萧萧兮易水寒，是英雄；霍去病匈奴未灭何以家为，少年英气贯千古，是英雄；辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营，是英雄。更别提岳飞的八千里路云和月，林则徐的苟利国家生死以；也别提毛泽东的江山如画、残阳如血，和周恩来的大江歌罢掉头东；就提那自强不息，积极乐观的张海迪，就提那不怕牺牲，遨游太空的杨利伟；就提那抗洪抢险的人民子弟兵；就提那勇搏雪灾的电力职工；他们都是大家公认的英雄。
但是，在我心中，还有一种英雄。他的形象不那么高大，却非常踏实；他的事迹不广为人知，却任劳任怨；他的名字不会流传千古，却给了我最深的感动。
她是妈妈。每当我有困难的时候，身边总是出现妈妈熟悉的身影，她对我说：“孩子，别怕，有妈妈在。”于是，牵着妈妈的手，我走过了九年风雨兼程。
她是老师。每当我有不懂的东西，耳边总是出现老师的声音，她对我说：“多思，多想，多读书，有老师在。”于是，随着老师的粉笔，我从懵懂孩童长成俊俏少年。
他是清洁工。每天早晨，当我走过一尘不染的马路，我知道，是她们的无私奉献成就了这一片碧海蓝天。
他还是一个送迷途小孩回家的人，一个真诚安慰伤心人的人，一个救死扶伤的人，不管他做的事有多么微不足道.只要他能为我们带来快乐，带来感动，他就是我心目中的英雄！
所以，我心目中的英雄.不需要有多么伟大的贡献;也不需要抛头颅洒热血，只要能有一颗善良而又乐于助人的心，那便足够了!！所以，不管多么平凡，只要愿意，你、我、他，我们大家，都能成为英雄!
篇七:《我心目中的英雄》我心目中的英雄
我心目中的英雄
Everyone'shearthaveahero,maybeapersonwhosavethepeople,maybeaanimalwhohavegotgoodspirit.
Sofar,Ican'tfetapersonwhohelpedplentyofpeople.HisnameisLeifeng.IthinkhewasagoodpersonIcan'tunderstandwhyhewassofriendly,butIreallyknow,hewasaheroinmyheart.Ilookedupuponhim.andIwilldoallthingsIcando,Iwanttobethe2ndLeifeng.
篇八:《我心目中的英雄》我们祖国从古到今，涌现出了许多民族英雄，在我们福建的民族英雄就有
许多。例如：林则徐打击英国侵略者，坚决禁烟；戚继光消灭倭寇，保卫祖国东南沿海安全；孙中山领导推翻了清朝，结束了封建君主统治……
那就说说民族英雄郑成功吧。郑成功为了收复台湾，不惜一切代价，驱逐
荷兰侵略者。还大义灭亲，虽然自己的父亲屈服于荷兰人脚下，但是郑成功却不管一切代价，用自己的力量驱赶可荷兰人，收复宝岛台湾。据说有一次，郑成功的军队缺少下饭之菜，便倒了一些饭在海水中。不料饭粒在海水中竟然马上变成一种又大又好吃的鱼。为了解决军旅用水，郑成功又开凿出一口井，取淡水供军队、马匹饮用。
还有
2003
年我国第一只航天飞船——神州五号，成功发射。说明了祖国已
经有能力开括边（天）疆和祖国的科技、创造力都增强了，人们的智慧与才干已超过了古代人民。
最近几年来，祖国的经济已好了，而且到处建设了各种不同的高楼大厦。
农村的财路也好了，到处开满了各种鲜花朵朵，树木也不断多了。人们不断的增加自己的知识文化，少年儿童虽然现在不能为祖国做出太大的贡献，但只要努力学习，长大好为祖国做出贡献，就行了。
中国，是一个多民族的国家，每个民族里都自己族里的英雄，每个英雄都
不是天生的，而是自己努力得来的。如果你想成为族里的英雄的话，那我们就一起用自己的神奇笔，描绘自己的锦绣前程吧！！！！！
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