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小学生礼仪小常识

详细内容

篇一:《小学生礼仪常识》

小学生礼仪常识

一、称谓礼仪

1、对父母、长辈不能直呼姓名,要用标准称呼。2、对兄、弟、姐、妹不要连姓带名称呼。二、问候礼仪

向父母、长辈问候致意,要按不同的时间和场合使用不同的问候语。

1、早起后,问爸爸(妈妈)早上好。2、睡觉前,祝爸爸(妈妈)晚安。3、过生日:祝长辈生日快乐,身体健康4、过节时:祝爸爸(妈妈)节日愉快。5、外出时:祝爸爸(妈妈)一路平安。6、归来时:爸爸(妈妈)我回来啦。三、就餐礼仪

1、吃饭前,要帮父母、长辈做放置碗筷,搬放凳子等一些力所能及的事情。

2、吃饭时,让长辈先入座。要等父母长辈先开始吃,才拿

起碗筷吃饭。

3、吃饭时,不狼吞虎咽,不无故讲话,不随意走动,菜渣残骨不要乱扔。不要对着餐桌咳嗽打喷嚏。

4、若长辈给自己添饭夹菜,要说谢谢。若比父母、长辈先吃完饭,要请父母、长辈“慢吃”。

5、吃饭后,要帮助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。四、穿着礼仪

1、仪表整洁大方,着装朴素得体,不穿奇装异服。2、女同学提倡理短发,不烫发;男同学理发理学生头,不留长发,不理分头。

3、不化妆,不佩戴饰物,不穿中高跟皮鞋,不穿背心和拖鞋进学校。

4.按学校规定穿校服。五、尊师礼仪

1、见到师长,早上问早,中午问好,放学回家说再见。2、进出校门、上下楼梯时遇见老师,应让老师先行。3、进办公室要喊报告,听到“请进”后方可进入,离开时

应向老师说“再见”。

4、发现老师的错处要有礼貌地指出。5、课堂上发言要先举手,回答问题要起立。六、同学交往礼仪

1、同学交往要学会使用“请、你好、谢谢、对不起、没关系、别客气、再见”等礼貌用语。2、同学间相见要互相问候、招呼或点头。

3、与同学说话语调要平和,听同学说话要专心,不轻易打断别人的话。

、向同学请教问题,问前要用谦语,问后要道谢。、不给同学取绰号,要主动帮助有困难的和身有残疾的同

七、升旗礼仪

、升旗时,要身穿校服,仪态庄重,脱帽肃立,行队礼。、唱国歌时要严肃、准确,声音要洪亮。、认真听国旗下的讲话。八、活动礼仪

1、参加集体活动要准时,遵守秩序,不随意走动,不随便说话。

2、在大会上发言时,要先向师长、同学或听众致礼,发言结束时要道谢。

3、观看演出要提前入场,观看时聚精会神,要适时、适度鼓掌,不起哄,不喝倒彩。主持人宣布演出或比赛结束后,有秩序地退场。

4、活动中不吃零食,不在场内留下杂物。野外活动要集体收拾处理垃圾,保护好环境卫生。九、接待礼仪

1、有亲戚、朋友、老师、同学来访,要热情接待,主动招呼,接提亲人或朋友手中的物品等。

2、对来客要主动让座、端茶送水,接递物品要用双手。3、客人走时要起身道别,要送到门口。

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篇二:《小学生文明礼仪常识(家庭篇)》

小学生文明礼仪常识(家庭篇)

一、家庭礼仪:

1、尊重长辈,孝敬父母。尊重父母的意见和教导,经常和他们交流思想、学习情况,主动求得长辈、父母的教育、帮助,听取他们的教导和指点。

2、关心体贴父母。承担力所能及的家务劳动,例如帮助父母整理家务,打扫卫生等,主动为父母服务,表达对父母的孝心,尽可能地减轻他们的负担。

3、对父母态度端正。不顶撞父母,不闹脾气,对父母的不正确言行要宽容并适时适度地解释、说明。

4、离家或回家与父母打招呼,未经父母许可不得晚归、远出及无故在外过夜。长辈离家或回家时要主动招呼、递接物品。

5、进父母房间要先敲门,经允许后进入。不得随意翻动父母的私人用品。

6、学会料理个人生活,自己的用品收放整齐,不乱摆放。

7、生活节俭,不浪费,不摆阔气,不虚荣攀比,不向父母提超越家庭经济条件的过分要求。

8、礼貌待客,谦虚有礼,有客人来访,应以礼相待,起立相迎,热情招呼,主动问候,微笑致意,端茶送水,客人离去,应送到门外,并说“再见!”或“欢迎再来”。

二、餐桌礼仪

1、请长辈先入座。

2、等长辈先拿碗筷后,自己再拿碗筷。

3、吃东西或喝汤时要小口吞咽,闭嘴咀嚼,尽量不发出响声。

4、别人给自己添饭菜,要说“谢谢”。

5、主动给长辈添饭加菜。

6、先吃完饭要说“大家慢慢吃”。

7、碗、碟轻拿轻放,摆放整齐。

三、待客礼仪

1、客人来访,要事先有准备,把房间收拾整洁。要热情接待,帮助父母排座、递茶后可告辞离开,待父母送客时应与客人说“再见”。如父母不在家,要以主人身份接待客人。

2、自己的同学、朋友来访,应热情迎接。初次来访,应给父母逐个介绍,然后把最佳座位让给客人,可用茶水、糖果、玩具、图书等招待。

3、父母的朋友带小孩子来访,应同小孩一同玩,或给他讲故事,和他们一起听音乐、看电视。

4、吃饭时,同学、朋友来访,应主动邀其一起用餐,如果客人申明吃过,先安排朋友就坐,找些书报或杂志给他看后再接着吃饭。

5、接待老师应象接待长辈一样热情庄重。

6、送客要送到门外,并欢迎客人下次再来。

四、做客礼仪

1、去亲友家做客要仪表整洁,尽可能带些小礼品,以表示对主人的尊重。

2、在亲友家,不能大声大气说话,要谈吐文明。

3、不经主人允许,不可随意动用主人家里的东西,即便是至亲好友也应先打招呼,征得主人同意后才能动用。

4、如果在主人家用餐,要注意用餐礼仪,不能抢先入座,不能先动食物;

5、告别时,要说感谢的话,如“今天真高兴”、“欢迎到我家去”。

篇三:《小学生文明礼仪常识》

小学生文明礼仪常识

尊敬师长、孝敬父母礼仪

(1)见到老师主动问好,少先队员行队礼,分别时说“老师再见”;

(2)进办公室要喊“报告”,不随意打开老师的电脑;

(3)对父母长辈不能直呼姓名,要用准确的称呼,如爸爸、奶奶、

老师、叔叔等;

(4)孝敬父母,体贴家人,帮父母分担力所能及的家务事。二

同学礼仪

(1)同学之间使用礼貌用语,不给同学取绰号;

(2)主动帮助有困难的同学;

(3)不在同学面前说长论短、注重团结;

(4)胸怀宽广,不因一点小事和同学争吵;

(5)讲究信用,答应别人的事要尽力办到。

穿着礼仪

(1)星期一穿校服,平时着装整洁朴素大方,不穿背心、拖鞋在校

园行走;

(2)在学校规范地佩戴红领巾。

升旗礼仪

(1)升旗时要立正行注目礼,少先队员行队礼;

(2)唱国歌时要严肃,声音要洪亮;

(3)认真听国旗下讲话。

体态礼仪

(1)走路要抬头挺胸,目视前方,双臂自然摆动;

(2)坐姿要正确,挺直腰板,双脚平放;

(3)与人交谈时要目视对方,保持微笑;

(4)上下楼靠右走,出入教室、办公室,轻声慢步,不影响他人。五

语言礼仪

(1)一贯使用礼貌用语,如:“您好”、“谢谢”、“对不起”、“请坐”;

(2)用普通话与他人交流。

集会礼仪

(1)集合时,提前到达,准时进入会场,列队快、静、齐;

(2)听报告时聚精会神,保持肃静,不乱议论,不乱走动,必要时

做记录。

待客和做客礼仪

(1)客人来访,事先做好准备,热情接待;

(2)吃饭时,主动邀请客人一起用餐;

(3)送客送到门外,并欢迎客人下次再来;

(4)去亲友家做客仪表整洁;

(5)在亲友家谈吐举止文明;

(6)不经主人允许,不随意动用主人家里的东西。

假日旅游礼仪

(1)文明行路,自觉遵守交通规则;

(2)文明乘车,不抢占座位,不大声喧哗;

(3)文明观光,在旅游景区,讲究社会公德,不乱丢垃圾,举止文

明,爱护公物。

感恩

星星能照亮夜空,

感恩可掂量自我。

感恩他人,

就是善待自己。

怀有感恩的心,

才能包容全世界。

感恩的心

感父母之恩,就是懂得回报,反哺父母,拥抱亲情;

感老师之恩,就是认真学习,懂得感谢,报答师恩;

感同学之恩,就是把握缘分,互帮互助,快乐成长;

感祖国之恩,就是勤奋学习,努力工作,奉献一切;

感社会之恩,就是满怀爱心,回报社会,服务他人;

感自然之恩,就是善待植物,爱护动物,保护资源;

感生命之恩,就是珍爱一切,懂得创造,活得精彩;

感幸福之恩,就是积极向上,珍惜当前,传递美好。

感恩自然

感恩阳光、雨露和春风滋润着我们

感恩山川、河流和草原孕育着我们

感恩土地、草木和五谷喂养着我们

感恩生物、矿产和资源陪伴着我们

千万年来,人类无穷无尽地向大自然索取,每时每刻地享用着大自然的奉献。可是,我们那赖以生存的大自然,已被人类折磨的伤痕累累。但是,她,任然用那博大的胸怀包容着我们,忍受着我们的种种不自量力的摧残,无私地献给我们种种宝贵的资源。

感恩教师

感恩老师将我们引入知识的殿堂

感恩老师帮我们把握人生的航向

感恩老师为我们作出行为表率

感恩老师给我们的关怀

感恩老师用生命呵护我们成长

感恩老师用清贫诠释人生

感恩老师激励我们成长

感恩老师用爱心托起明天的太阳

感谢老师

他像蜜蜂,在人间辛勤的劳作

他像园丁,精心培育祖国的栋梁

他像蜡烛,燃烧自己照亮别人

他像人梯,用肩膀支撑着我们攀高

他像石子,让别人踩着开辟前程

他像灯塔,指引着我们前进的方向

他像轮渡,把我们载向成功的彼岸

他像拐杖,支撑着我们走向阳光

母亲的诠释感恩母爱

Mmuch妈妈您给了我很多很多

Oold妈妈为我操心,白发已爬上了您的头

Ttears您为我流过不少泪

Hheart你有一颗慈祥温暖的心

Eeyes您注视我的目光总是充满着爱

Rright您从不欺骗我们,教导我们去做正确的事情。

让感恩走进心灵

一个篱笆三个桩,一个好汉三人帮,一个人再强也离不开他人的帮助。一个人若没有父母养育,没有师长教诲,没有同学帮助,没有朋友支持,要健康完好地在社会中生存成长,是不可想象的。

只有让感恩走进心灵,我们才会对周围的人和事充满感激之情,才会以更积极更豁达的态度面对生活。

篇四:《小学生文明礼仪常识》

小学生文明礼仪常识

小知识----文明种类:学校礼仪、课堂礼仪、尊师礼仪、同学间礼仪、会议礼仪、升旗礼仪、集会礼仪、家庭礼仪、称谓礼仪、问候礼仪、餐桌礼仪、待客礼仪、做客礼仪、穿着礼仪

一、学校礼仪

1、课堂礼仪:

2、尊师礼仪:见到老师要主动打招呼,向老师问声好(老师好);放学时,向老师说声再见;与老师交谈应面对老师,神情专注,认真听老师讲话,离开时有礼貌地向老师道别(谢谢老师或再见)。学生进老师的办公室时,应先喊报告,经老师允许后方可进入。在老师办公室讲话声音要适度,不要影响到其他老师办公;离开老师办公室的时候,也应先向老师询问:“我可以走了吗?”经老师同意后,方可离开,关门要轻;在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品;学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。{小学生礼仪小常识}.

3、同学间礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。会使用文明语言(××同学,请帮帮忙),会问候(××同学好,××同学早),会招手,会微笑,会鼓掌,会道歉(对不起,请原谅),会右行礼让,互相帮助,不说脏话,不打架,不取给同学起外号。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。不小心碰到别人后,要及时主动承认错误,说话语气要友好;对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。

4、会议礼仪:

5、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。发现违纪学生,要礼貌地劝说、教育,及时给予制止。如“请您不要随地乱扔纸屑。请您拾起来,放进垃圾箱内。”

6、升旗礼仪:(1)立正站立。(2)行注目礼。(3)认真听国旗下讲话。(4)唱国歌时要严肃,声音要洪亮。

7、集会礼仪

(1)集合时,提前到达,准时进入会场,列队快、静、齐,并在指定位置坐好。

(2)听报告聚精会神,保持肃静,不乱议论,不乱走动。

(3)不在会场吃零食,不乱扔果皮纸屑。

(4)报告或演出结束,要鼓掌致谢;精彩之处适度鼓掌,不喝倒彩,不吹口哨,不大声喧哗。

(5)学生上台发言要向主席台领导和场内同学鞠躬行礼,少先队员行队礼。发言结束后道谢。

(6)会议、演出进行中不擅自离场;演出结束后,等演员上台谢幕后再有秩序地退场。

(7)确实有特殊情况需要离开会场,先取得老师的同意才能离开。

二、家庭礼仪:

1、尊重长辈,孝敬父母。尊重父母的意见和教导,经常和他们交流思想、学习情况,主动求得长辈、父母的教育、帮助,听取他们的教导和指点。

2、关心体贴父母。承担力所能及的家务劳动,例如帮助父母整理家务,打扫卫生等,主动为父母服务,表达对父母的孝心,尽可能地减轻他们的负担。

3、对父母态度端正。不顶撞父母,不闹脾气,对父母的不正确言行要宽容并适时适度地解释、说明。

4、离家或回家与父母打招呼,未经父母许可不得晚归、远出及无故在外过夜。长辈离家或回家时要主动招呼、递接物品。

5、进父母房间要先敲门,经允许后进入。不得随意翻动父母的私人用品。

6、学会料理个人生活,自己的用品收放整齐,不乱摆放。

7、生活节俭,不浪费,不摆阔气,不虚荣攀比,不向父母提超越家庭经济条件的过分要求。

8、礼貌待客,谦虚有礼,有客人来访,应以礼相待,起立相迎,热情招呼,主动问候,微笑致意,端茶送水,客人离去,应送到门外,并说“再见!”或“欢迎再来”。

八、穿着