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星光也灿烂

详细内容

篇一:《今夜星光灿烂》

今夜星光灿烂

城市的霓虹灯,总以其五彩斑斓掩盖着满天的星斗;纷繁忙碌的生活,总让人们遗忘了头顶上的星空;匆忙逝去的时间,总不愿为那一方夜空,几颗星星放慢脚步;而我们-----课堂中的莘莘学子,也许早就不再拥有那观星的闲情逸致了。但我仍然感叹,仍然赞美,仍然相信:今夜星光灿烂。

忘着杂乱无章的书桌,我深深叹了一口气。我甚至无奈,为什么要有残酷的中考?为什么要有堆积如山的作业?心情顿时烦躁到极点,看看手表,已是深夜12点了,可我的作业似乎还迫使我要挑灯夜战。隐隐地,从窗外透进几丝亮光,回头望去,这点点亮光在房内墙壁上留下了斑驳的影子,哦,是星光。

我有一点惊奇,像是发现了稀世珍宝,几点星光已足以让我眼前一亮。我推开窗户,一股凉风袭来,一下子熄灭了积于心中的怒火。抬头望望,湛蓝的夜空,皎洁的月亮,闪烁的繁星绘出了一派宁静,一派祥和。

“看,那北边最亮的星星是北极星“,记得小时候妈妈常这样告诉我。她总说,她的心中也有这样一片星空,繁星中最亮的一颗就是我。她也总是告诉我:人生总会遇到困难与挫折,即使在最困难最忙碌的日子里,也不要忘了看看星空,因为星空是属于每一个人,把心里的秘密告诉星星听,她们会帮助你。

随着年龄的增长,越来越品味出妈妈话语中的意境。我抬头看那

久违的星空,看那颗最亮的星星,内心满是欢喜,我无法让时间倒流,但我能让美丽定格于心中。

也许初三的生活忙碌,枯燥,但我还是时常在夜深人静的时候独自观看星空,对星星说出压抑于心中的苦恼,每每这时就会想起妈妈的话,我告诉自己:生活要有勇气,有毅力,才会多姿多彩,。告诫自己:不要让忙碌的生活带走纯真的心,学会用心感悟夜空的美丽。

回到书桌前,耐心理好书本,我又开始了漫漫征程。不再是埋怨,不再是烦躁,因为我感叹,赞美,相信:今夜星光灿烂。

篇二:《《星光灿烂》教案》

星光灿烂教学设计

肃州区红山小学蒲雯婷

一、教学目标:

1、简单了解纸浮雕的成型原理。

2、能运用折叠、剪切、压折等方法、技能,制作出纸浮雕作品。

3、养成精心制作的良好习惯,增强学生保护环境的意识。

二、教学重点:小组合作完成3~5个不同形状浮雕星星的制作。

教学难点:创造出具有个性的作品。

三、教学准备:

学生:彩色卡纸、剪刀、尺子等。

四、教学过程:

(一)欣赏音乐导入新课。

1.欣赏《小星星》歌曲导入。

师:上课前我们一起先来听一首我们熟悉的歌曲。(是什么歌呢?学生答:){星光也灿烂}.

师:今天老师就带领大家一起去星星的世界,领略夜空星光灿烂的美。(教师板书课题:《星光灿烂》)

(二)学习新课

1、让同学们说一说在日常生活中见到的星空。{星光也灿烂}.

2、欣赏图片,感受夜色星空的美。

3、出示纸浮雕星星与平面星星的对比图片。

让学生说一说你更喜欢哪一种,说说你的理由?(学生明确:这个星星非常有立体感,好象从这个底板上浮起来一样,从而引出纸浮雕。)

4、简单了解什么是纸浮雕?

纸浮雕是经过巧妙构思,运用纸的切割、折曲、叠压,形成有凹凸起伏的立体艺术造型,在一定光线照射下产生立体效果。

纸浮雕具有装饰性强,造型概括夸张,制作简便的特点。{星光也灿烂}.

5、欣赏纸浮雕作品,感受不同作品的创意美。(通过欣赏纸浮雕作品,激发孩子的创作兴趣。)

6、拓展孩子的思路,欣赏各式各样的浮雕纸星星作品。(通过再次的欣赏,激发学生的创做欲望。)

这就是今天我们要学习的《星光灿烂》,制作纸浮雕星星。

(三)了解制作步骤及方法

1、看简单的折叠示意图,认识凸折线、凹折线及裁切线。{星光也灿烂}.

2、制作方法步骤:

(1)剪裁正方形的纸片。

(2)设计图样:用画笔、三角尺画上凹折线、凸折线和剪切线。

(3)剪切:先用剪刀沿剪切线剪开。

(4)折叠:沿凹折线、凸折线折叠。

(5)用橡皮擦去折线。

(6)整形:沿折线整理,变成小星星。

3、出示制作示意图。{星光也灿烂}.

4、学生尝试制作。

看了这几种不同造型的星星后,是不是想试一试呢?老师和学生比赛,比一比谁做得又快又好。

5、展示作品。

(四)开拓创新,大胆制作。

1、请同学们利用所学的折叠星星的方法,小组合作试着创作3——5个不同的浮雕纸星星。如:三角星、五角星、六角星、八角星、不规则星星等,合作补充完成老师的作品。

2、老师展示出没有完成的纸浮雕作品。

(五)展示评价。

(六)课堂小结

1、出示几张环境污染的图片,增强学生的环保意识。

如果我们的环境受到污染,我们还能见到美丽的星空吗?

2、星空是美丽的。传说我们每一个人都是天上的一颗星,

让我们携起手来共同努力,一起保护环境,使我们的星光更加灿烂!

星光灿烂教学设计

肃州区红山小学

执教者:蒲雯婷

篇三:《今夜星光灿烂文艺晚会主持词》

《今夜星光灿烂》文艺演出主持词今夜星光灿烂》[开场歌舞《放歌乌兰》[主持人出场甲:乌兰集团的各位领导、朋友们,合:大家晚上好!甲:我们是鄂尔多斯电视台的节目主持人,乙:我是甲:我是乙:很高兴能够主持乌兰集团今天的晚会,甲:今晚,我们相约在这里,共同分享乌兰人2010年丰收的硕果,乙:今晚,我们相聚在这里,共同回顾乌兰集团15年的辉煌历程,甲:今晚,我们相约在这里,共同敞开你的心扉,释放你的激情,乙:今晚,我们相聚在这里,这里将成欢乐的海洋。甲:乌兰集团三届三次股东(职工)代表大会暨2010年工作总结表彰大会庆祝文艺晚会《今夜星光灿烂》现在开始。乙:首先,我们有请集团公司李董事长致辞。[领导致辞甲:15年前,一群土生土长的伊金霍洛人,共同扎根家乡,创建了乌兰集团这一优秀的本土企业。乙:15年后的今天,乌兰集团已跻身全国民营企业500强、全国纳税企业500强、全国煤炭企业100强。甲:今天的乌兰集团,产业遍及伊金霍洛旗,而且已延伸到包头、呼和浩特、兴安盟、北京、天津、秦皇岛、海南省。乙:从接近祖国最东端的兴安岭下,到祖国最南端的万泉河畔,都有乌兰人创业的身影。甲:在此,让我们用热烈的掌声欢迎第一次来到集团总部开会的海口乌兰温泉大酒店、兴安盟圣华新药业公司的员工们。乙:我们相信,来自祖国四面八方的朋友,共同加盟乌兰集团这个大家庭,乌兰集团的明天一定会更加美好,甲:我们相信,每一个乌兰人一定会工作生活的更有尊严、更加自信、更加幸福。乙:下面,乌兰集团的领导将向一年来为集团公司做出贡献的每一个员工敬酒。甲:也有请乌兰艺术团演员们为大家献上一曲女声独唱《阳关大道》。[公司领导敬酒,女声独唱《阳关大道》同时开始[器乐组合《西域风情》[女子组合《最炫民族风》[呼迈演唱甲:李董事长在今天的董事会工作报告中强调:安全是各项工作的头等大事,是压倒一切、重于一切的大事。乙:我们也相信,在新的一年里,经过全体员工的努力,乌兰集团的安全工作一定会做的更加扎实,更见成效。甲:下面,请欣赏由乌兰艺术团演员为我们表演与安全有关的一段诙谐幽默的小品《下井之前》。乙:希望这段小品能给我们带来欢乐,也能给我们带来启发。[小品《下井之前》甲:岁月燃烧激情,激情成就伟业。乌兰集团通过15年的奋斗走上了快速发展之路,乙:我们祝愿乌兰集团不断壮大、腾飞。下面,请欣赏马头琴齐奏《腾飞吧,乌兰》。[马头琴齐奏

《腾飞吧,乌兰》。甲:回首峥嵘岁月,乌兰集团一路走来,走出了一片崭新的天地,乙:展望美好未来,乌兰集团踏歌而行,道路一定越走越宽,请欣赏,女声独唱《越走路越宽》[女声独唱《越走路越宽》[男女声二重唱《乌兰集团和谐家园》[女子组合《nobody》甲:今天,乌兰集团李董事长向50名同志颁发了一项特殊奖——老黄牛奖。乙:这耀眼的金章闪烁着这些老同志脚踏实地、默默无闻的奉献精神。甲:这耀眼的金章凝聚着乌兰集团对这些老同志过去工作的肯定。乙:这耀眼的金章也表达了乌兰集团的领导对这些做出贡献的老同志的一往情深。甲:这50名老同志都已年过半百,有的已经退休在家,有的仍然坚守在不同的岗位上,他们绝大部分从采煤一线成长起来,把自己最美好的青春奉献在煤矿的井下。乙:下面,让我们把一曲《工人老大哥》献给他们。甲:同样也献给所有的一线工人。[男声独唱《工人老大哥》[歌舞《节日欢歌》甲:今夜星光灿烂,最灿烂的明星就是每一个劳动者乙:今夜星光灿烂,最灿烂的明星就是每一个先进人物甲:每一个劳动者都是我们学习的榜样乙:每一个先进人物都是我们学习的偶像。甲:今夜,飞扬的歌声,吟唱着难忘的岁月,凝聚心头不变的情结。乙:今夜,熟悉的旋律,演绎着时代的激越,回荡情怀不变的真切。甲:告别今天,我们站在新的起点,乙:展望明天,我们用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷。甲:尊敬的各位领导、朋友们,乌兰集团三届三次股东(职工)代表大会暨2010年工作总结表彰大会庆祝文艺晚会《今夜星光灿烂》到此结束,合:让我们明年再相见

篇四:《《星光灿烂》歌词》

星光灿烂

星光灿烂

穿过黑夜飞到你身边,年轻的心

带着那份驿动的心情尘世间风雨早已习惯的我,不会留意到别人说些什么想哭的时候不会说声难过,也不会在乎别人回怎么说等待已久的梦只有自己知道,不会向谁说还是想做回自我多少风雨才让我懂得这个世界,多少沉默才让我感到只有你最真

才会真心为我难过

星光灿烂

穿过黑夜飞到你身边{星光也灿烂}.

年轻的心

带着那份驿动的心情,

星光灿烂

穿过黑夜飞到你身边

今夜的心

重又回来做回我的梦

篇五:《浅析咏叹调《星光灿烂》的演唱特点及艺术处理》

龙源期刊网.

浅析咏叹调《星光灿烂》的演唱特点及艺术处理

作者:白圆涵

来源:《大观》2014年第06期

一、普契尼背景简述

(一)普契尼生平简介

贾科莫·普契尼(PuiniGiaao,1858—1924年)是继威尔第之后意大利最伟大的歌剧作曲家之一,是“真实主义”歌剧乐派代表人物,他一生创作了十二部歌剧。《托斯卡》、《蝴蝶夫人》、《艺术家的生涯》、《图兰朵》是他最著名的四部歌剧,其中《托斯卡》是普契尼1900年以V.萨尔杜的剧本改编而创作成的。这部歌剧是以法国大歌剧风格写的,它反映了历史英雄的题材,剧中的人物形象鲜明,人物感情对比变化强烈,故事情节曲折。此剧可以说是普契尼后期作品中典型的真实主义杰作。

(二)、普契尼歌剧《托斯卡》的创作背景

《托斯卡》是是普契尼在1900年创作的一部三幕歌剧,剧本由贾可萨根据莎尔多的剧本改编而成。1900年此歌剧在罗马上演,受到观众的喝彩,其中著名的的歌曲至今还被广为传唱。此剧与《艺术家的生涯》、《蝴蝶夫人》、《图兰朵》齐名,是他最著名的四部歌剧之一。

二、咏叹调《星光灿烂》旋律的特点

(一)注重旋律的抒情性

普契尼在本剧中多用三拍子的弱起开始(谱例1),旋律抒情性极强,贯穿于整首咏叹调中。咏叹调前半部分连音的重复使用与弱起的运用,强调了宣叙的语气,使音乐的情感表达更加自然,为后半部分高潮的到来做好铺垫,同时体现了卡瓦拉多西回忆起过去美好时光的欣慰之情。

(二)音量上鲜明的对比

以pp音量结束咏叹调的前半部分(谱例2),同时也是作为咏叹调高潮的引入,使听众的感觉随咏叹调的变化而改变,同时也体现出了卡瓦拉多西的无奈与极度的苦痛的到来。以上的创作特征使得这首咏叹调在音乐表现上增加了戏剧性和抒情性,细腻地刻画出卡瓦拉多西丰富的内心感情,更好地表达了咏叹调的音乐内涵。

篇六:《星光灿烂的歌词》

星光灿烂

演唱:庄莹

你像一阵风轻轻地吹过吹开一个春天在我心中的烟火你像一条河静静地流过在心中泛起浪花朵朵感觉就像一个人穿过了沙漠找到快乐赶紧丢下曾经的寂寞就像一眨眼花开有结果所有的烦恼统统抛在一边被冷落

月亮弯弯弯弯挂在天上和人间你望望望尽多少美丽新发现我唱唱唱着歌谣总是那么甜你忘记忧愁自由自在快乐去撒野

我要让星光更加的灿烂我要让自己更加的勇敢我不怕未来长夜多漫漫因为有梦想一切都简单我要让星光更加的灿烂我要让自己更加的勇敢因为有风雨天空才更蓝因为会飞翔一切都简单就像一个人穿过了沙漠找到快乐赶紧丢下曾经的寂寞

就像一眨眼花开有结果所有的烦恼统统抛在一边被冷落

月亮弯弯弯弯挂在天上和人间你望望望尽多少美丽新发现我唱唱唱着歌谣总是那么甜你忘记忧愁自由自在快乐去撒野

我要让星光更加的灿烂我要让自己更加的勇敢我不怕未来长夜多漫漫因为有梦想一切都简单我要让星光更加的灿烂我要让自己更加的勇敢因为有风雨天空才更蓝因为会飞翔一切都简单我要让星光更加的灿烂我要让自己更加的勇敢我不怕未来长夜多漫漫因为有梦想一切都简单我要让星光更加的灿烂我要让自己更加的勇敢因为有风雨天空才更蓝因为会飞翔一切都简单