电影,侧耳倾听,作文
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第一篇:《宫崎骏侧耳倾听电影观后感》
《侧耳倾听》观后感
在看了宫崎骏众多的动画电影之后，真心觉得《侧耳倾听》这部电影是最令我感到温暖的，这部动画电影主要讲述了初中生之间的爱情是那么的纯真与美好，他们的恋爱是那么的励志与积极向上，因为恋爱让他们从稚嫩蜕变到成熟。
看完电影后，第一时间感叹了自己的青春，感叹自己的大学没有明确的目标，只能因迷茫而停滞徘徊；感叹自己在面对喜欢的人的时候没有信心，遇见喜欢的女生却没有勇气。当然我并不奢望能够遇到像电影中那样并为之努力奋斗的人，但是刚刚工作的我更应该积极向上，向身边每一个优秀的人学习，在遇到机会与目标时不是因没有信心而迷茫和放弃，而是因为他们的存在去鞭策自己向上向前。
女主角月岛雯生活在一个知识分子家庭，爸爸是一名图书馆的管理员，妈妈是一名仍在为取得硕士学历而学习的教师，姐姐已经大学毕业开始工作了，而月岛雯是一个为自己的将来而迷茫的初中少女。月岛雯性格开朗，最大的兴趣是去爸爸工作的图书馆借书看，月岛雯在每次看书时都发现借书卡上都有一个叫天泽圣司的人名，甚至月岛雯还特的去借书看借书卡上是否有这个名字，结果是肯定得，于是这个人名便深深地记在她的心里。
月岛雯的闺蜜是与她同班的原田夕子，有一次月岛雯给夕子看她写的歌词，她们一起歌唱却偶然被天泽圣司听到，嘲笑月岛写的《故乡路》歌词难听，但是月岛雯此时并不知道他是谁，月岛雯很生气，骂他“讨厌鬼”，这就是他们第一次相遇的尴尬场面。电影,侧耳倾听,作文。
后来有一天月岛在给爸爸送便当的路上遇到了一只可爱的胖猫，并一直追着猫来到了一家位于山坡上的古董玩具店，在那里她见到一位和蔼的老人和一只叫“男爵”的漂亮且神秘的猫玩具。但是，月岛雯并不知道这位老人就是天泽的爷爷，而天泽平时就在这里制作自己喜爱的小提琴。月岛在这里玩的很开心，差点就错过了送饭的时间，飞奔了出去但还是落下了便当，当月岛到达图书馆时天泽骑着自行车送来了便当，有一次嘲笑了月岛雯的便当比一般人都大，而此时的月岛又一次生气了，难道这就是命中注定？好吧！
当男女主角第一次真正认识对方身份时，是在一个下午，当天泽拉着小提琴与月岛雯唱着那首熟悉的《故乡路》后，月岛雯发现这个人竟然是借书卡上的天泽圣司时，她一时都无法接受，而此时月岛已经喜欢上天泽了。在天泽送月岛雯回家的路上，月岛雯了解到天泽的理想是去意大利学习制作小提琴的工艺，月岛还在为自己的将来而感到迷茫。
后来，月岛在与夕子的交谈中渐渐的找到了自信和目标，而且在天泽爷爷鼓励下，并受到男爵的启发决定写一本故事书去追随天泽的脚步。电影,侧耳倾听,作文。
在天泽出国前一天，天泽在学校的天台向月岛雯表白了，此时已经雨过天晴，但月岛却哭了！但月岛却更加坚定了写故事书的决定，希望自己在天泽离开的2个月里完成，在写故事书的日子里月岛已经忘了还有学习和升学的压力，终于月岛完成了故事书，她急切地把书送给天泽爷爷阅读，月岛哭着说真正写书时并不像自己想得那样简单，自己学习的还有很多很多。但是爷爷对她说，阿雯和天泽就像是没有经历磨练的自然原石，里面的结晶美丽异常，但是现在还没有显现出来。要从自己心里去寻找那块原石，外表看起来不起眼的石头，可能就是一块上好的原石，里面藏着珍宝。真的很感动！
在写书的日子里月岛也更加了解自己，清楚地自己地将来。此时天泽也回来了，在一个清晨，在他们去看日出的斜坡上，骑着自行车载着月岛的天泽说：“我早就决定要这样，载着你翻山越岭！”而月岛跳下来，在后面努力推着车子，咬紧牙说：“我不要成为你的包袱，我也想好了，要在背后支持你！”，当太阳出来时，天泽对月岛说：“嫁给我好吗？”。。。。。。
结局是美好的，看到这里真的让人很温暖，月岛雯从一个普通的中学生，在追随着圣司的路途中，勇敢地去追求，通过自己不断地努力证明自己，最后成为一个有理想有目标的女孩。他们的爱情是那么的令人向往，给人一种向上的冲动与正能量，我想现实中应该会有这样的爱情吧，可能是我太天真吧，但是真的非常感谢宫崎骏能带给我们这样一部好看的电影，让我们在平时劳累而枯燥的工作生活中找到些许轻松和温暖。
第二篇:《侧耳倾听》电影,侧耳倾听,作文。侧耳倾听
半夜，下起了倾盆大雨。整个世界都已陷入昏睡之中，只听得见雨声。好像是为了想清楚一些什么，总之，我失眠了，很少失眠的我失眠了。独自静静倾听着这窗外“滴滴嗒嗒”的声音，感觉这是为我而奏的音乐。它似在诉说些什么。我用力去倾听，想要听清它的声音，终于，我听到了。。。。。。。那千年前惊堂木拍响的声音，穿过历史的长河，依然回响在天际。包公，人民心中真正的父母官，清官。衙堂前，他铁面无私，刚直不阿，践行着秉公执法的原则，他从不向任何邪恶势力屈服，也不惧怕任何强权势力。他为民申冤，人们都叫他青天大老爷。衙堂后，他真正做到了两袖清风，那些想贿赂他的人被他拒之门外。即使是对自己的亲人他也绝不徇私。在他看来，无论做官还是做人，都必须做到廉洁无私，这是每个人心中应有的准则。
现代也有许多值得我们学习的廉洁英雄。任长霞，她堪称女包公，始终把人民群众的疾苦和安危放在心上，有力地维护了登封社会治安和稳定的政治大局。40岁正是人生最能创造辉煌的阶段，然而，她却猝然倒在了为之奋斗不息的公安事业上。她以自己的忠诚、才干和辉煌业绩赢得了人们的尊重，赞扬，以自己的毕生心血忠实地履行了"立警为公、执法为民"的神圣职责。面临着钱、权、法的考验，她却能做到抵制诱惑。
这一点，看似简单，却有多少人因为抵制不住诱惑，而违背良心，滥用职权呢？在这个物质横流的现代社会，面对各种诱惑，并非所有人都能做到廉洁。也许我们在新闻报纸上，发现常有人因贪污受贿，而沦为阶下囚，遭人唾骂。再看看身边的环境，身边父母有职有权的同学在周末被各种公车接来送去，电视上不时可以看到有官员因为各种各样的不廉洁行为被惩处„„他们在贪与廉的思想斗争中、公与私的一闪念中做出了错误的选择。他们不具有坚定的意志，在种种诱惑前，他们投降了，软弱了。他们被贪欲冲昏了头，人只要有一点贪欲，就会使刚毅正直变得软弱无能，聪明智慧变得昏昧无知。他们不知道，清贫也是财富，腰缠万贯终日愁眉苦脸，怕偷怕抢，不义之财还怕被发现。两袖清风，问心无愧，自由自在。这更印证了一个道理，廉洁为做人之本，少了这样东西，就不能在社会上立足。
倾听廉洁者的声音，我们将在学习中学会做人，做个堂堂正正的人，清清白电影,侧耳倾听,作文。
白的人，敬廉崇洁的人。
第三篇:《我心中的歌》因为有他们，这个世界才会变得这样多姿多彩；因为有他们，是他们让我懂得了珍惜。所以，此时此刻，我想续写出我心中最平凡的歌。
——题记
太阳无语，就像我的父母一样无私奉献；世间无语，就向周围的朋友一样陪我走过风风雨雨；宁静无语，就像我每次都对自己说：“坚持到底，用不放弃”！
太阳的爱
爸爸、妈妈，感谢你们对我的支持和鼓励。一直以来都是你们陪伴我跨过一道道坎坷，是你们给了我所有，因为有你们，我才能见到这个世界，是你们让我看见太阳。是你们的希望和寄托，让我在失败边缘重新振作起来；让我多次怀着失败的念头渐渐消失于烟云笼罩之中；让我学会勇敢正视现实、挑战失败。爸妈，你们对我的期望，你们一直以来对我的付出，我会铭记在心中的。爸妈，再过五个月零二十七天，就是女儿面对人生第一挑战的时刻，也是人生的第一个转折点，到那一刻，我会带着你们的期望进考场，坚强勇敢面对一切，我会尽百倍努力，挑战第一个对未来许下的承诺。此刻，也许你们正坐立不安，焦急万分的等待着我回来跟你们报告考试的情况。爸爸妈妈，此刻，我想大声说：“我爱你们，我不会辜负你们的，现在努力还会来得及的，不管遇到什么艰难险阻，我都会坚强的面对的，请相信我！”
世间的爱
跨过每一道门槛，都是因为有你们的鼓励，是你们让我懂得互相帮助的含义，是你们陪伴我度过最艰难的时刻。多少风风雨雨，是因为一路有你们的陪伴，我才会坚持到现在。朋友，感谢你们，是你们让我快乐；感谢你们，是你们让我懂得关心帮助别人；感谢你们，是你们让我懂得友爱；感谢你们，是你们让我学会挑战；感谢你们，让我的人生如此精彩。亲爱的朋友，你们是否听到我的诉说：“青春无悔，青春永不止步。让我们的忧愁和快乐融为一体；让我们一起发挥青春所拥有的魅力与财富；让我们并肩作战，挑战世间的每道坎坷；因为世间给予我们最多的期望，世间有支持我们、帮助关心我们的热心人士；也正因为我们是祖国美丽的花朵，所以我们必须对世间写下挑战书，许下坚定的诺言，勇敢奋斗与挑战！”朋友，愿咱们能够不负世间的众望，实现愿望！
宁静的我
喜欢躺在床上，品味着那份属于我的宁静与安详，寻觅这一份黑暗中的安慰。当心中有伤痛时，我会为自己唱一首歌：“谁没有伤心的时候，只是因为生活太平静，太让人乏味，是因为周围每时每刻发生的事物；是他们在刺激我的情绪；是因为有些人对我的不信任；造就了我的伤痛，让他们说的那些刺耳的话，伤了我年轻而且脆弱的心”！当我失败是，我会为自己写一首歌：“我不会轻易地就被打倒的，我要挑战极限，挑战失败，挑战一切困难。因为失败乃成功之母，功夫会不负有心人的，只要我努力拼搏，相信有一天，成功会离你越来越来越近的，相信青春是不会白白付出的”！
我唱响心中的歌，希望我的歌能带给每个人的好运，希望我的歌能给你们带来快乐与衷心的祝福。
第四篇:《魔法课堂》科学老师请假了，学校为我们新聘请了一位老师。这不，她已经站在教室门口了。长而乌黑的头发，眼睛扑闪扑闪的，看着给人梦幻的感觉。
“今天，我给大家讲解宇宙的……”她的声音很飘忽，却有着一股莫名的吸引力。
她把手一挥黑板就出现了许许多多转动的球体，有的是深蓝色的，有的是灰色的，有的亮闪闪的。老师用教鞭指着那些小球说：“这是恒星，这是行星，这是……”
她的手中仿佛是有着法书，那些枯燥无味的知识在她的手中变得那么丰富。我感受到空气中有魔法元素的流动，她的指头闪着光，带着点轻飘飘的音乐，打开了一扇全新的大门，把深邃的太空完全呈现在我们的面前。我陶醉了。同学们也陶醉。教室里只有老师飘忽却有吸引力的声音。
老师的眼睛发着光，示意我们一起动手，把课本里的有关知识圈出来，把自己的想法说出来。我跟着老师舞动的手势和鼓舞的眼神，一路向着未知的领域走去。同学们情绪高涨、兴致盎然，如饥似渴地汲取知识，时而陷入沉思，时而举手发问，时而侧耳倾听，时而发出会意的笑声……
随着老师魔力的发挥，同学们似乎也都有了魔力，感觉到自己置身于太空之中，能亲身感受宇宙的深邃和奥秘。
铃——下课的铃打断了我们和老师之间的魔力联系，这在平时听来是那么悦耳的铃声，现在却是这样的令人讨厌。
“魔法老师”走了，她袅娜的身影在同学们惊讶的留恋的目光中慢慢走远，同学们多么怀念，多么希望每一堂课都有这样微妙的魔法元素在波动。