我们班的优秀少年作文
详细内容
篇一:《感动班级好少年事迹》
感动班级好少年事迹
他，聪慧灵敏;他，机智幽默;他，宽宏大量。他就是六（8）班的班长赵顾浩。作为一班之长，他十分注意发挥自己的模范作用。在各方面都能严格要求自己，平时能按照老师的要求，搞好班级的日常工作，努力把班级营造成一个大家庭，他热爱集体，积极为同学们服务，是同学和老师之间沟通的一座很好的桥梁；有一次，他看到教室前的水池堵塞了，污水到处漫流。他不声不响地和另一位班委用手掏、用桶拎，不怕脏，不怕臭，足足干了半个多小时，干得满头是汗，终于把水池清理干净了，流水也畅通了。在学习中，他勤于思考，勇于探索，各科学习成绩名列前茅，每学期都被评为校“三好生”，还多次在校、区组织的作文、书法、奥数比赛中获奖。在生活中，他坦诚乐观，懂得用宽广的胸怀去包容万事万物，乐于帮助身边的人，有良好的品德思想，深受老师的信任和同学的拥护。五年级下学期，班上一位同学得急性阑尾炎住院了，他打听到那位同学做手术的日子，放学后，用自己的零花钱买了六枝康乃馨，带着几位班委来到医院，把大家的关心和祝福带给那位同学，并在手术室门口等了一个多小时，直到那位同学做完手术出来。回家时，天已经全黑了。
作为校红领巾监督员，每周的检查、评比、计分，周末总结等他都做到不出现一点纰漏，并且能做到公平、公正，让大家信服，得到了大家的公认和赞赏。他还积极参加学校的各项活动，在学校组织的爱心捐款、义卖活动中，表现出色。节日的庆祝活动中，活跃着他的身影，一首悠扬的萨克斯曲，总能为他赢来如潮般的掌声；一段诙谐幽默的小品，总能逗得大家捧腹大笑。
在家里，在父母的眼里，他孝顺、懂事、节俭。无论是学习、生活，从不让父母操心，早晨自己起床、吃饭、上学，放学自己回家完成作业。他坚持自己的
事情自己做，做到自立自强，在父母忙碌、辛苦的时候，一杯热茶、一句贴心的话语，温暖了父母的心。他从不乱花一分钱，也从不乱买零食，家人给他的零花钱，从不舍得用，常被家人笑称“守财奴”，可当需要献爱心捐款时，他却毫不犹豫地拿出来
他，身上有金子般的优点，在发亮，发光。他坚信苏霍姆林斯基的一句话：对人来说，最大的快乐，最大的幸福，就是把自己的力量奉献他人。这次被班级推选为校十佳少先队员侯选人，他感到很荣幸。他说，不管结果如何，他都会不断进取，争取更大的进步。这就是赵顾浩，六（8）班一位自信而又能干的男生。
篇二:《好少年征文作品》好少年征文作品
做尊师爱师的好少年
州门司完小91班吴雅琴
有人说，你是蜡烛燃烧了自己，照亮了别人；也有人说，你是春雨，滋润了小草，也染绿了大地；还有人说，你是园丁，辛勤耕耘，让我们成长。是你，点燃了我们的希望，让我们不再孤单，不再害怕；也是你教会我们知识，当我们的指路标，还任劳任怨像我们的父母一样关心我们，照顾我们，而这个人便是我们的老师，是我们可亲可爱的好老师。
可是，尽管老师对我们如此的好，却有许多学生都体会不到，还偶尔老师批评你一句，你就动不动地顶撞老师。这样做是不对的。想一想，是谁在上课的时候认真为你讲课？是谁在半夜还在为你批发作业？是谁累了一天还要去查寝？又是谁因为你坐车回家去了朋友家而焦虑……还有一位特别的老师，在这里我不得不说，那就是我们的肖老师。她本来是教我们数学的老师。可是，她却为了我们班而发生了一个翻天覆地的变化，那就是——变成了我们的语文老师。在此之前，尽管我们伤了她很多次心，她还是一直对我们有信心，而在她当了语文老师之后，她的脚却受伤了，她却还是坚持一直在教我们，为了不耽误我们的学习，她也不请假去治疗脚伤。而相信在生活中，还有很多像这样的老师，她们可以为了学生去做很多事情，也会放弃很多事情的。老师一直都是为我们默默付出。而我们不能因为老师对我们的批评抱有埋怨之心。其实，那是对我们的鞭策，我们应该努力
做一个尊师爱师好少年！
教师是不需要你对他做什么惊天动地的事情，老师是不求回报的，但我们还是要对老师心存感恩的，这是最起码的礼貌。在我们遇到老师时，应向老师问一声好，而且不应只在学校这样，不论在什么地方也应该这样，因为许多学生会因为尴尬而装作没有看见，这样做是不对的。我们也不能当着老师是一套，背着老师又是一套，不能在教师面前就装得很乖，而到背后就随便辱骂老师，而且有直呼老师名字的。我们也不能因为老师批评了你就对老师心存怨恨之心。还有我们更不能忘恩负义，不能把以前教过我们的老师忘记，不能把他们当做陌生人，我们应该时常去和他们聊一聊天，了解他们是否有困难，如果有困难则可以尽我们自己最大的力量去帮助老师，让老师感觉到学生带来的温暖。尊敬老师的方式方法有很多，最关键是靠行动去证明自己尊师、爱师的行为。
老师，我们感谢您，敬重您，您不仅仅是我们的老师，还是我们的朋友、知己。您能打开我们每个人的心扉点燃我们的希望，让我们不在孤单不再害怕。您为了我们，已面容憔悴，不再年轻，头上开始出现了银丝，双手也布满了皱纹。即使这样也还是孜孜不倦地为了我们这群不太懂事的，总招您生气的孩子操劳。老师请您相信我们，我们会努力学习，考出理想成绩来证明自己也算是回报您，让我们永远记住您的教诲，争取做一个品学兼优的好学生，长大后成为国家的有用之材。
尊敬的老师，您辛苦了！
州门司镇中心完小四年级吴宝湘指导老师：陈庭许华森当我第一天上学时我就开始崇拜并尊敬着我们的老师。刚开始我不知道老师是这么辛苦的，而是把老师当成教给我们许多知识的大人，我知道要听老师的话。慢慢地我从一年级升入到了四年级，我才渐渐明白我们老师对待学生就像自己的子女一样。学习上担心我们成绩退步，相想办法提高我们的学习成绩，生活上也对我们住宿生嘘寒问暖，天气变冷了提醒我们添加衣服，晚上叮嘱我们盖好被子。当我们生病了，父母在外地打工，老师又像我们的爸爸妈妈一般心急地带我们去医院。我真的很想对我们的老师说一声“老师，您真想我的妈妈，您辛苦了！”
尊敬的老师，您辛苦了！您毫无保留地为我们传授知识。我的老师她每天都会用她灿烂的微笑面对我们问好，课堂上她用她那生动活泼的语言吸引着我们，为我们讲授一堂堂精彩而生动的课，让我们徜徉在她有趣的课堂中，尽情地像海绵里的吸收着知识海洋里的水。课后我的老师她还要辛苦地批改作业，如果有的同学作业做错了我们的老师会耐心地对他们进行辅导，并且询问他们是不是上课没有听懂。尊敬的老师，您辛苦了！您还教给我们做人的道理。当我们做错事时，您有时会很生气地批评我们，但是没到最后您总会给我们讲道理，让我们明白自己错在哪里，您又为什么会这么生气。记得有一次我们班住宿生有个人忘记洗盘子被扣分了，您了解事情经过后很生气，您对我们说：“我生气不是因为你们谁忘记洗盘子而扣分了，而是其
他的住宿生为什么你们知道他忘记洗盘子而没有人提醒他，更没有人帮助他把盘子洗掉，如果你举手之劳帮他把盘子洗掉，也能避免班上又被扣分。为什么你们都像一个局外人一样看着班级又被扣分呢？”班上安静极了，老师的话像一记热辣的耳光似的打在我们的脸上，也打在我们心上。从此我们明白了每个人都是班上的一员，班上的事每个人都有责任，要有高度的集体荣誉感。长大了才能成为一个有责任感、有担当的人。
尊敬的好老师，请允许我真诚地对你们说一声：“您辛苦了！”
尊敬我们的好老师
州门司镇中心完小四年级杨嘉健指导老师：陈庭许华森尊敬是一种最好最好的礼貌，我们不仅要尊敬父母、亲人、朋友，而且还要尊敬一位特殊而又辛勤的人——那就是我们的好老师。尊敬老师，不仅是我们这一个学校的学生要做到的，而且是世界上每一个学生都要做到的。每天老师给我们辛辛苦苦地讲课、给我们批改作业，老师付出着他的努力和辛苦。当我们的成绩退步了，老师比谁都着急。所以我们都要好好地尊重老师，不要在老师的讲课如下讲悄悄话、传纸条、搞小动作等不尊重老师的行为，这种人应该被我们指点他，教育他。尊重老师好像是在给老师扇扇风，让老师的心不用那么辛苦、劳累；也像一杯美味甘甜的水，滋润老师渴望休息的心灵；也像是一声美好的问候，让老师的心里充满力量和温暖，似在黑暗中看见一座明亮而又闪烁的灯塔。
老师是很好的，在表扬我们的时候，老师露着甜蜜的微笑真诚地赞赏我，让我获得成功的喜悦。在我伤心的时候，安慰我们，拍拍我们的肩膀，亲亲我们的额头，在我们苦难的时候，帮助我们，在我们做错事时心急地批评我们、教育我们，让我们改正自己的错误，这应该是每一个人都要尊敬老师的原因。
老师曾经给我们提供帮助，还告诉我们许多道理。老师曾告诉我“一份耕耘，一分收获。”让我懂得：只要你努力去做每一件事情，肯定会有很好的收获。我要用这几个成语和诗句来赞美我们的老师：废寝忘食、尽心尽力、诲人不倦、默默无闻、德才兼备、呕心沥血、
篇三:《【优秀作文】少年的烦恼》少年的烦恼作文
小小少年，没有烦恼不，不可能，谁说小小少年没有烦恼?没有烦恼那是幼儿，少年也有自己的烦恼。不信，请看以下几道题：
1、已知：明天是星期天。
求：作业是否能明天做?
解：能，星期天一半是做作业的，一半是玩的。
批阅：不能。今天能做的今天就做了，何必拖到明天再做。
批阅者：妈妈。
答：妈妈说得对，今天能做完的今天完成，明天再做其他的事。
2、已知：明天要考试了。
求：今晚能否玩会儿?
解：能，大考大休息，小考小休息，不靠不休息。平时，我们一直埋头苦练，付出不少心血，今晚玩一会儿，休息休息，放松一下，何乐而不为呢?
批阅：明天就要考试了，今天不准玩，考完了再玩不是更好吗?
批阅者：爸爸。
答：爸爸说的对，考了好成绩大家都开心，考完了再玩，不是更好吗?{我们班的优秀少年作文}.
3、已知：放假了。{我们班的优秀少年作文}.
求：这些可以大玩特玩了吧!
解：可以，考完了，该轻松一下了，假期不玩何时再玩?开开心心玩几天，把考试前的那寸光阴补回来。{我们班的优秀少年作文}.
批阅：不行。考完了也不能太放松。适当玩玩可以，但不能太过分，不然会影响学习的，多看电视，你的实力会下降的。
批阅者：爸爸。
答：爸爸说的对。学习要紧，实力不能再下降了。唉，小小少年，也有烦恼，小小少年{我们班的优秀少年作文}.
在烦恼中有了自己的思考。
名师评析：
本文结构新颖，构思巧妙，运用数学求解的方式委婉表达了自己的真实想法，无奈中又有自己的思索。全文语言风趣幽默，是一篇较为成功的习作。
记事作文以叙事为主，表现发生在活动场地、竞赛等事情的某种意义，反映作者对这些事情的态度和看法。
写谁(作文对象)：发生在活动场地、竞赛等事情。写什么(作文目的)：反映作者对这些事情的态度和看法。
怎样写：通过一件事或几件事说明作文的目的。
写法：叙述事件，还可以在事件中进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写。注意事项：作文过程中，必须坚持始终要与所写这些事情的态度和看法相联系。
一、交代清楚事件发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果，即六要素。一件事总离不开这六要素，把这方面写清楚了，才能使读者了解事件的来龙去脉。
二、要围绕作文的中心选择事件，要选择最能表现作文中心思想的事件做为材料，生活中有不少新鲜有趣和激动人心的事。因此，我们平日要多观察，多想生活中遇到的事。选材要新颖，在别人的作文中常出现的事要少写或不写，这样写出来的作文才有吸引力，有新鲜感。
三、事件的主要部分要写具体。每件事都有起因、经过和结果这样一个过程，只有把这个过程写清楚，给读者的印象才能完整而深刻。在事件中要进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写，这一点很重要，这样写出来的作文才生动。要突出中心，详略得当，与主题无关的事不写。
篇四:《美德好少年——李昊宇作文500字》美德好少年——李昊宇作文500字
说到谁是我们班的美德好少年，那我会毫不犹豫地说——李昊宇，你知道我为什么会说是李昊宇吗？因为李昊宇有许多优点，那就让我慢慢给你道来吧。李昊宇可热心肠了，记得有一次老师让我们用可擦水笔练字。可是，我刚写到一半，可擦水笔便突然没水了，这下子，可把我急坏了，我便连忙问同桌借，可是同桌也没有，这下子，可真完了。同桌也没有笔，大家又都在练字，不能影响大家练字，这可怎么办呢?正在我束手无策的时候，李昊宇轻轻拍了拍我的肩，问我怎么了，我说：“我的可擦水笔没水了。”李昊宇笑了笑说：“我正好有一支，借给你吧。”我连忙说谢谢。李昊宇不仅热心肠，还非常有爱心。有一次，我和李昊宇、黄儒钰一起去图书馆借书，在路上，看见有一个人坐在地上，很可怜。有许多人都给他钱，李昊宇看见了，便停下来了。对我们两个人说：“这个老爷爷多可怜呀，年纪这么大，而且这么热的天气，还坐在这里，要不然我们给他点钱吧。”我和黄儒钰都觉得是骗人的。不管我们怎么劝她，她还是坚决要给老爷爷。说着，便把自己仅剩的钱给了他。我连忙问道：“你回家还要乘车呢，把钱给了他，你怎么办呀，你家离着很远。”“没关系的，我就走回去吧。”听到李昊宇的话，我和黄儒钰非常感动。看，这就是我们班的李昊宇，怎么样，不错吧。
篇五:《五年级十班五自好少年事迹材料》五自好少年事迹材料
濮阳市油田一小五年级十班的王昊同学乐观向上、品学兼优，是一个德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生，多次被评为三好学生、四好少年和优秀班干部，自从学校开展“生活自理，学习自主，行为自律，信心自强，安全自护，五自好少年争抢”活动以来，王昊同学在学校、老师同学及父母的共同指导、帮助和自己的努力下，更是不断学习进步和纠偏，快速成长为懂事、自主、自信、自强的好学生。
一、生活自理
五年的小学生活，培养了王昊良好的生活习惯。能够按时上下学、吃饭、睡觉、很多情况下主动要求自己的事情自己做，比如：打理生活物品、洗漱从不依附家长，独立完成；学习后收拾、整理书籍和书包，做的井井有条；在家务劳动中态度积极，经常帮助家里拖地，洗菜，洗袜子，内衣等。就连唯一一件令家长头疼的“找衣服事件”也在开展本次“五自”活动中解决了。以前晚上睡觉的时候他喜欢把衣服随手一扔，第二天早上又急急忙忙的责令家长帮他找衣服。有一次他爸爸出差，我上早班，给他说了一声就匆匆忙忙走了，结果他睡过了头，起床后他手忙脚乱的找到衣服，没有穿戴整齐就去了学校，虽然早饭都没顾上吃，但还是迟到了，为此他难过了很多天。自从开展了“五自”活动以后，他开始在前一天晚上就准备好第二天要穿的衣服，并整整齐齐地放在床头柜上，方便第二天一早穿。为此我和他爸爸也表扬了他。也许是尝到了早做准备的甜头，早上起来不再急躁了，
每天都能高高兴兴的上学，这样以来更令我们欣慰了。
二、学习自主
在学校与同学们相处融洽，在学习上，王昊能做到刻苦、努力。每次考试成绩都比较理想。这学期期中考试，他的语文还考了全班第一呢。不过，以前学习上他也遇到过一些困难。面对困难，他从不退缩，记得四年级期中考前复习时，他被一道数学题难住了，我告诉他“如果你的确想不起来，就明天到学校寻求老师的帮助吧！天不早了，早点休息”。他一边答应一边埋头思考，终于在大家都快睡着的时候兴奋地喊起来“我算出来了，我想到了”。在学习中，他总是能不断地战胜并超越自己。课堂上，他认真听讲，认真完成每次作业。闲暇之余，他最爱在班级的图书角里徜徉书海，与书为伴，他觉得读书很快乐、很享受。他还积极参加学校、班级的各项活动，还幸运地被选拔为乒乓球队队员。在学校里，老师经常夸他是一个品学兼优的好学生，是一个有责任心的小助手，我们做家长的也为此感到自豪。
三、行为自律
王昊向来都是自己约束自己，生活上从来不挑剔衣服、生活用品，有什么用什么，不和别人攀比。他还是个善良的孩子，在“向灾区献爱心”活动中，他把自己节省下来的零花钱捐出来，献出自己的一片爱心。在学校里，他热爱学习，同时还积极参加劳动。每次轮到他值日的时候，他都会早早地到到教室，洒水、扫地，让教室环境整洁。为此受到了同学们的喜爱和老师的赞扬。中国是礼仪之邦，我们从小教育孩子要懂礼貌，见到老师要问好，所以，王昊是个很懂事的孩子！
邻居和朋友对他也是赞不绝口。但我们身边却不乏一些不讲文明的人和事，例如随地吐痰、乱丢垃圾、随口就说脏话等，每次遇到类似的事情王昊都会不厌其烦的耐心上前劝告，为此，还落了个“闲事大使”的封号。
四、安全自护
现在有很多人不为自己的安全着想，过红绿灯时玩手机，明明看到有车却还要慢吞吞的过去，开着车时打电话„„每当遇到这种情况，王昊就会对我说：“这样多不安全啊！他们就算不为自己着想，也要为家人着想，万一出了交通事故，他的家人该多难过啊！”从这句话中，我就能看出他有着很强的自我保护意识。所以，“注意安全，遵守交通规则！”这类的话，我们几乎不用提醒。平时，通过老师、家长教育和电视、电脑等媒体学习，他也了解水、电、气的基本安全知识，在家中，培养了随手关闭电器开关，出门前关、锁门窗的好习惯。
五、信心自强
通过老师的耐心培育，王昊的努力学习，从一到五年级他的成绩一直很优秀。加上他团结同学，热爱班集体，使他成为了同学们的好朋友，老师的好助手，受到了老师和全班同学的喜爱。在学校他寻到了学习的动力，找到了前进的方向，信心更足了，他要用自己的好成绩来回报老师、家长、同学对他的喜爱和帮助！
篇六:《非常优秀的一篇小学作文《少年三题》,不看后悔!》少年三题
捕蜻蜓
哥哥说早上越早蜘蛛网黏性越强，于是我天天早起。找一根一头空心的竹竿，寻一段可弄成圆形或椭圆形的细竹枝，插好，粘上蜘蛛网，即可去捕蜻蜓了。
太阳未上山，蜻蜓们都在睡觉，蜻蜓是挂在树枝或竹叶上睡的。挂得低的，一般是小个蜻蜓，不出声，伸手即得。挂得高的，一般是个大的蜻蜓，较机灵，找准方向，从后面或侧面粘过去，十有八九跑不掉。听说蜻蜓会吃蚊子，大把大把的蜻蜓捕回来后，放飞在自己的蚊帐里，以为晚上蚊子不再有，谁知蚊子一样多。原来呀，他们失去了自由，绝食示抗议。
抓笋虫
爸爸在外行医，妈妈在生产队里劳动，白天我常被寄在一位“王妈妈”的家里。“王妈妈”八十多岁，戴副老花镜，天天坐在一辆纺车前。纺车纺着她的岁月，也纺织着我的童年。
她家屋檐下有一块很大很平的青石板。我穿一条裤衩，用扇子在青石板上扇几下，就那样躺下，像一条小狗一样，感觉挺悠闲，一边读屋外的蓝天，一边听“王妈妈”讲那遥远的故事，一上午就这样过去了。
欲合眼，无法眠，笋虫（一种专吃竹笋的黄褐色硬壳虫）一把我牵。听妈妈午睡熟了，高抬腿轻落足，出门去抓笋虫。中午竹林里静悄悄，笋虫们有的嗡嗡直叫呼唤异性，有的两虫叠在一起，落在一枝笋上旁若无人。螳螂捕蝉，黄雀在后，正抓在兴头上呢，妈妈拿着棍子出现了。
孩子在前，棍子在后，磨磨蹭蹭，很狼狈的。
抓泥蜂
下午放学，太阳还老高。书包一放，第一件事即是去抓泥蜂。带上装蜂的罐子，到篱笆墙上选一根细小的竹杈，而后边唱边跳直奔牛棚。牛棚很大，墙很长，用泥巴搭的，泥蜂就藏在这泥巴墙里。细细寻觅洞穴，常常发现不深处泥蜂两眼注视着洞口。火速以罐口盖住洞口，泥蜂则惊慌飞出，进入我的罐中。也有狡猾的，不动。细竹杈自一侧进而捅之，“滋滋”的惨叫声随即飘出。不出来，再捅。{我们班的优秀少年作文}.
蜻蜓、笋虫、泥蜂，点缀出七彩梦幻夏日。
篇七:《我是一位好少年》我是一位好少年
我叫王雨，今年12岁，是滁州市实验中学初一（6）班的一名学生，也是初一(6)班的语文课代表，“为集体尽职，为伙伴服务”是我的工作宗旨。我天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实，集中的展现新时代初中生应该具有的美德，似一朵清新的荷花悄然绽放，受到老师，同学以及认识我的人的喜爱。
一、孝敬老人，体贴父母。
“百善孝为先”，我认为孝敬老人，体贴父母是作为一名“最美少年”的基本条件。
在我住的小区里，有一位孤寡老人，每个周末，我都会去看望他，陪他聊聊天，打扫一下卫生。邻居们都说我是一个富有爱心和孝心的好孩子。每当这时，我只会不好意思地说：“我只是做了我力所能及的事而已。”平时，每天吃完晚饭，我就主动洗碗，帮妈妈整理厨房。每到周末，做完功课，我都会打扫房间，或整理庭院。妈妈不让我做这些家务，怕影响我学习。我总是笑笑说：“学习也要劳逸结合，做家务等于是休息嘛！”父母有时因工作或生活琐事，心情烦闷，每到这时，我就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。妈妈照顾一家人很辛苦，晚上我经常端来热水为妈妈洗脚，一双小手抚摸着她的脚，说：“妈妈，您为我操劳了这么多年，辛苦了。”体贴的话语让妈妈感动流泪。
在父母眼中，我是个勤劳乖巧的孩子，我从来无须让他们为我操心，我更是爷爷、奶奶的心肝宝贝，我看到爷爷、奶奶带着老花镜剪指甲很费劲，就用自己的零用钱给他们买了一个大号的带放大镜的指甲刀。
二、热爱集体，关心同学。
“一花独放不是春，百花齐放春满园。”虽然我才融入新集体没有多久，但是身为班干部的我，团结同学、乐于助人，有着很强的集体荣誉感，在班级事务上是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给
的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中讲求方法，积极履行自己的职责，不但带动了全体同学，而且得到老师的信任和同学的喜爱。每当同学在学习或生活上遇到困难，我会毫不犹豫地伸出援助之手，全心全意为他们解决问题。
我不仅关心同学们的学习，也关注他们的思想。有一次，我带领同学打扫卫生区，一名同学问我：“组长，打扫卫生区这样的小事为什么这么认真呢？”
我笑着说：“古人薛勤曾说过：‘一屋不扫，何以扫天下？’做这点小事都马虎，做什么事才能认真呢？”他听了以后的，向我竖起了大拇指：“还是你的觉悟高!”
三、勤奋学习，坚持梦想。
卡莱尔说过：“天才就是无上境地努力。”是啊，如果你想成为一名对社会有用的人，就一定要不断地努力，而且还要有自己的学习目标，大到一辈子的目标，小到一天的目标，一个人只有有了目标，才能有动力，否则整天无所事事，又谈何成功。
所以，我给自己定了一份详细的学习计划，科学合理地安排学习时间，卓有成效地提高学习效率。
除了课内的学习以外，我还报了一个小提琴班，我的梦想就是成为一名杰出的小提琴家。
快开学时，老爸找我谈了一次话。“儿子，你要初中了，学习任务重，时间也紧了，小提琴不练了，可行呀？”
“那怎么行呀！”我一听就急了，老爸要“偷走”我的梦想是，“你不常说，时间就像海绵里的水，挤挤总还是有的吗。”
老爸无奈地摇摇头说：“那可不能耽误学习哦。”
我连忙拍着胸脯说“你放心！”。说完，我就跑进了书房，拿起我心爱的小提琴，缓缓地拉了起来。拉着，拉着，我仿佛置身于一座庞大的音乐演奏厅里，上万人在全神贯注地听我演奏，我知道我离我的梦想又进了一步。
这就是我，一个坚不懈，不怕困难，向着梦想勇往直前的好少年！
篇八:《中考优秀作文-真我少年风采》{我们班的优秀少年作文}.真我少年风采从不认为自己会有机会去展示我的风采。原因很多，最主要的应该是我既无可人的面孔又无精湛的舞资；既无令人骄傲的成绩，又无仿人渴望的成功。我总希望有机会可以让自己去施展我的才华，在舞台上潇洒走一回。但是幸运之神不会降临于那些坐以待弊的人，他只会给那些有着特殊准备的人机会。就像我一样终于等来了这一天。
“VeryGood！”随着老师的赞叹，响起雷鸣般的掌声。我望着台下每位同学，心情激动着。这是我当数学科代表以来，第一次真正地站在讲台上向同学们讲解那些复杂的几何与函数混合题。
我们班的数学成绩，在四个好班中，是最差的了。老师着急，我也着急，可同学们却并不着急，上数学课睡觉哩！这可真是我急坏了我这个当初的科代表。还是朋友提醒了我：激法，作为好班学生，当然不喜欢被人奚落成绩差或差生所为。我就昌抓住了他们的喧个弱点，在数学老师去学习的那几天，对他们进行语言“攻击”。
我先是有意无意地说儿句像“你们真懒”、“你们是差生所为”、“唉，怎么这么简单也难到你们呢”的话，终于，他们被我气怒了，像洪水猛似的向我扑来：“谁说我们蠢的，
我们将以实际行动来证明你所说的是完全错误的！”完全在我的意料之中。我微笑在问：“哦？你们好缘挺有志气的，请问你们怎样证明啊？”他们顿时静下来，面面相觑。我一看，时机已到，便清清喉咙说：“我看这样好了，我每天都出一道有点难度的历年中考题给你们做。你们过关的，就可以洗清自己的“罪名”，数学成绩也会提高呢，何乐而不为呢？他们想了一会，纷纷表示赞同。
我眼珠子一转，立即说：“我看就趁现在有空，我马上出一题给你们做，行吗？”“好！来就来，谁怕谁呀！”既然我早有准备，他们也不是省油的灯，立即就依照我的计划，做题去了。虽然这道吕考题也不是很难，但除了平时数学挺棒的那几个同学可做得出来外，其他的仍在苦思冥想。我斜眼对刚才那些气焰嚣张的同学说：“怎么样？算不出来吧。我看你们呀，还是别读书罢了，算了算了，你们输不起！”
火爆大王安安突然站起来说：“这道题目我已经解出来了，虽然另人解不了，你也不能这样说。或许你说的也有道理，我们也甘拜下风。不过，我们对这道题，真的不明白，麻烦你给我们解析一下吧，数学科代表！”他特地把“数学科代表”那几个字拉长。我一听，糟糕！我还没想过要跟他们讲解呢。怎么办？我的脑一下子空白，脸也变了色。精灵
鬼一见我这模样，便立刻起哄说：“对呀，尊敬的数学科代表，难道你不会做这道题？”“我会做！”我立即反弹回去“讲就讲，谁怕认谁？”“好啊！”全班同学全都鼓起掌来，害得我没有退缩的理由。只有胆怯怯的，为大家分析。我吞吞吐吐地分析着，他们却笑得前俯后仰，很明显，是在看我的洋相了。忽然，清灵鬼举起手来，问：“科代表，请你再讲一遍那条公式好吗，你讲得太快了，我们都不清楚。”我两腿一震：该死，其实我也不明白，我也是想趁他们不在意时蒙混过关，却不料被精灵鬼识穿。正在我进退两难之际，我脑里闪过一个念头，对，就昌这样！我稳定了一下情绪，竭力使自己镇静。“杨强同学，请你来为这位“不懂的同学作解释好吗？”杨强站起来，有条不紊地说出了自己的观点，比我原先的理解高明多了，我真的自愧不如。
接着我以平静的心态去讲，发觉自己已完全进入了角色，成为一名真正的教师。同学们被我越说越激动的乐声吸引了，静静地听我讲解，听得入神，我也一样，完全忘了门口站着的老师„„
我真的不敢相信，刚才在讲台上讲得如此抑扬顿挫的人会是我。这是我做梦也想不到的。我不但学会了如何接物待人，更学会了增强自己的自信。
罗伯特在《找到自己的宝藏》里说：“优胜者的最伟大的三种品质，一是意味着适应变化的开放心态；二是意味着迎接挑战时勇猛的决心；三是意味着实现目标长久的耐心和信心。”
看来，我慢慢地认识这三和品质了。就如文章的题记一样：
许多精彩的事情都发生在困难的时刻，许多更加精彩的事情都诞生在不可能必之中。其实每个人都有机会去展示自己的风采，只是我们不会把握机会而已。不要认为自己没有才华，其实最优秀的人是你自己。坚持自己的个性，坚持自己的那份执着，坚持自己的那份纯真，随时随地向别人展示自己的风采，自己的人生便会过得既充实而又美丽。
篇九:《五年级作文四个好少年(5000字)》四个好少年
南溪钟灵街小学五年级五班冯培杰人的一生，少年时代是极其重要的一个阶段，是一个人志向、性格、品行的萌芽生长的时期。如果这个阶段被忽视，没有养成良好的习惯、品格，人生的小树就会长歪，失去正直。已经长歪的小树，即使将来有机会扶正，但也会留下病根或隐痛，让人终身遗憾。作为一名少先队员，我们应当争做胡锦涛爷爷在中国少年先锋队建队60周年纪念日提出的“四好少年”。
争当热爱祖国、理想远大的好少年。雷锋叔叔曾写过这样一段话：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？??，我们热爱祖国不一定要做什么惊天动地的大事，应从小事做起，随时随地的，发挥出自己的能力。理想是成功的第一步，我们有了理想，就有了奋斗的目标，就有了人生的方向，要实现理想，就要为之而奋斗，朝着自己的目标而拼搏！
争当勤奋学习、追求上进的好少年，我们要热爱学习，主动学习，积极进取。一位出生美国南部的传奇式人物——海伦.凯勒，她一岁半时，一场疾病使她变得又聋又哑又盲，可她从未向困难屈服，而是通过超乎常人的努力和毅力，成为了通晓英、法、德、拉丁和希腊五种语言的作家和教育家。可见世上无难事，只怕有心人，只要我们热爱学习，主动学习，只要我们勤奋学习，持之以恒，就一定会取得成
功。
争当品德优良、团结友爱的好少年。“鸟美在羽毛，人美在心灵。”这句话一点也没错，我们不能以貌取人。思想品德很重要，有好的思想和好的品德才是真正有素养的人。愿我们每个人都能拥有一颗感恩的心，人人都需要帮助，人人也应该无偿地帮助
别人。帮助别人，别人不仅得到了帮助，还可以使自己的心灵充实、快乐。帮助别人就是帮助自己。
争当体魄强健、活泼开朗的好少年。健康是生命的本钱。有了健康，我们才有本钱去实现崇高的理想。否则，一切都是空的。活泼开朗也是非常重要的，我们每个人都应该拥有一颗豁达的心。遇到事情能乐观面对，积极向上。
“少年强则国强，少年进步则国进步，”如果我们人人都争当“四好少年”，朝着德智体美这四个方向拼搏，我们就会秀出自己的最耀眼、最精彩的一面，为建设富强、文明、和谐的社会主义现代化国家贡献出自己的智慧和力量。
篇十:《争当四个好少年作文》四好少年的殷切期望，具有很强的时代性和针对性，是当代少年儿童健康成长的方向和指南。四个好少年指：
争当热爱祖国、理想远大的好少年，
争当勤奋学习、追求上进的好少年，
争当品德优良、团结友爱的好少年，
争当体魄强舰活泼开朗的好少年。
争当热爱祖国、理想远大的好少年要求我们要树立报效祖国、服务人民的远大志向，首先要求我们从讲卫生开始，有的同学可能会很奇怪：讲卫生就是爱国呀。今天我在这里就和同学们说一件事：新加波是一个通用英语的国家，他的公共场所的各种标语都是用英语写的，但是像不准随地吐痰、不准进入草坪、不准乱扔果皮纸屑等标语却是用中文书写的。同学们知道这是为什么吗?新加波人的回答是:因为有这些不文明行为的大多是中国大陆的游客。可见,乱扔纸屑这些不文明行为也是国家的耻辱，所以说，大家捡起一张小小的废纸，其实也就是我们爱国的开始。
争当勤奋学习、追求上进的好少年要求我们要热爱学习、学会学习、主动学习、积极进龋当代女作家张海迪，五岁的时候患有脊髓病，从此只能坐在轮椅上，但她却自学了英语，翻译