日记：记一次经典诵读比赛300字
详细内容
篇一:《记一次经典诵读比赛》
记一次经典诵读比赛
四（1）班王佳蕊
今天，是我们参加“诵读经典，传承文明，畅想我的中国梦”诗文朗诵比赛的日子。我们化了妆，搬着凳子，兴高采烈地来到了操场上，等待比赛的开始。
在主持人激昂的开场白中，比赛开始了。每个班的表演都非常精彩，各具特色。同学们也都精神饱满，激情飞扬。我们也看得特别投入。忽然，老师说：“该我们上场了，准备站队！”我的心一下子突突突地想要跳出来似的。老师又给我们鼓鼓劲，我想一定要把最好的一面展现出来，我们一定要团结一心，争创第一。
比赛结束了，当一个大哥哥报分数的时候，我们都很沮丧，我们只得了96.5分，我们没有得奖。我知道这是因为我们班的个别同学在练习的时候不认真，表演的时候出错了，以后我们一定要齐心协力，班荣我荣，争取下次赛出好的成绩。指导教师：马静
篇二:《记一次《国学经典》诵读比赛作文500字》记一次《国学经典》诵读比赛为一步弘扬名族传统，传承国学经典引领我校学生，通过诵读国学经典诗词，感受祖国传统文化的博大精深培养学生热爱祖国，孝敬父母，尊敬师长，勤奋学习，自强不息的优良品质，学校定于这个星期五举行国学经典诵读比赛。这天清晨，同学们早早来到教室，个个精神抖擞，背起了弟子规，老师还让我们演练几遍，并叮嘱我们比赛时不要紧张。叮铃铃，上课铃响了，这也意味着诵读比赛开始了。我们排好队，慢慢走出去。来到阶梯教室门口，我们紧张的等着时间一分一秒的过去。终于，我听到报号老师叫：“现在是五年级一号班级出场。”我们怀着忐忑不安的心情进了场。等所有人入场后，只听见沈鹏拿起话筒说完了总序，接着，全班一起背完了“入则孝”，沈鹏又背起“泛爱众”中的第一排，全班同学有起伏的背完了“泛爱众”，这一章。诵读完后班长用口令整整队，并向评委敬礼，接着，我班便出场。紧接着，其他班级也进行了诵读比赛。这次比赛，让我知道了一些重要道理。总序入则孝，出则弟，谨，信，泛爱众，亲仁，余力学文这八章的内容，我基本能按要求做到，但少数部分仍欠缺，如，父母讲道理时，嫌??拢?庋?兔蛔龅父母教，须敬听。感谢学校给了我这好的机会，让我明白，发现了自己的缺点和优点。我一定会发扬优点，改正缺点，做一个品学兼优的好学生。
篇三:《记一次朗诵比赛》记第一次朗诵比赛
道真自治县上坝中学七（5）班：邓妙
指导老师：朱红敏在我成长的道路上，时时处处留着我的足迹，里面有幸福的回忆、
美好的向往、成功的喜悦、失败的烦恼，然而最不能使我忘记的是第
一次参加学校少年宫举办的“传盛世文明，品国学经典”诵读比赛。
那次比赛，我们班抽选了六个人，很幸运我也是其中之一，这让
我既紧张又激动，因为我还从未参加过大型的比赛活动，生怕因为自
己的疏忽给班上丢脸，于是我暗下决心，我一定要为班级争荣誉，绝
不能拖后腿。
比赛前，我们积极“应战”，充分利用课余时间和体育课进行排
练，时间愈来愈近了，我们的排练也基本上成形，可就在这时，上天
却给我们开了一个大大的玩笑，我和几个同伴都感冒了，更糟糕的是
我们中间有两个人由于发高烧请假了，这可怎么办？比赛的时间又提
前了，这可急坏了我们，没办法，老师只得另外安排人。在比赛前三
天，我们的人员终于确定了，剩下的两天只要有时间我们就会抓紧排
练，我们一起纠正错误，一起鼓励对方。
到了比赛那天，我怀着紧张的心情，进入比赛场地。此时的比
赛场地，已经是人头攒动，气氛十分紧张。这紧张的气氛，加大了我
的压力，我的心“怦怦”地跳个不停，心想：万一在朗诵的时候一不小
心背错了句子或忘记加上情感，那该怎么办？„„突然主持人用高亢
的声音念到：下面请七（5）班朗诵《中华颂》的选手上台，此刻我
的心提到了嗓子眼。我怀着忐忑的心情随着大家走上台，正眼前方，
看到台下密密麻麻的人。本来就紧张的心愈发紧张了，记得好好的台
词，在脑海中瞬间成了空白。该合时忘记了合，该读时忘记了读„„{日记：记一次经典诵读比赛300字}.
练习的时候觉得时间老人的步伐像兔子，可那一刻，时间老人的步伐
却似乌龟，那么慢，那么慢„„
终于，朗诵结束了，我红着脸走下台，坐在位置上低着头一言不
发。这时的我像泄了气的皮球，有气无力地坐在那里。这时老师走了
过来，看见了我的样子，就对我说：“没关系，你不用这么伤心。老{日记：记一次经典诵读比赛300字}.
师看到了你的努力。一次朗诵的不好，不代表永远不好。少年宫这样
的活动年年都有，我们争取下次取得好成绩。”听了老师的话，我的
心像放下了一块沉重的大石头，心里轻松多了！于是，我在心中暗暗
的给自己定下一个目标，接下来的日子我要不断提升我的朗诵能力，
争取下次朗诵比赛取得好成绩。比赛最终尘埃落定，我们班以9.35的成绩获得了鼓励奖。
乡村少年宫举办的这次朗诵，不仅让我增长了知识，而且锻炼了
我的勇气，也让我明白一个道理：无论做什么事都要大胆，才会成功。
少年宫你把我们带进知识的殿堂，学问的天空，我一定把你铭记{日记：记一次经典诵读比赛300字}.
在心。
篇四:《经典诵读比赛观后感》经典诵读比赛观后感
昨天下午,我们School举行了一次别开生面的经典诵读比赛,场面可热闹了ヘ{日记：记一次经典诵读比赛300字}.
随着老师的号召下,我们来到了四楼会议室,只见里面人山人海,我们按老师的安排坐在五ο二班指定的区域,随着主持人一声令下,比赛开始了,第一个上场的是五ο四班,五ο四班的同学个个生龙活虎、神采奕奕,他们背诵的是三字经：人之初、性本善、性相近、习相远、苟不叫、性乃迁、教之道、贵以专、昔孟母、择邻处、子不学、断机杼οοοοοο他们背诵的非常有感情,不停地微笑,仿佛是正在唱歌的仙女,不一会儿,他们便背诵完了ο随着一阵掌声之后,五一班上场了,随着一阵阵美妙的旋律,他们开始背诵三字经了,在背诵的时候,他们边跳、边流利地背着,还有许多优美的动作、动人的情节ο大约过了十分钟以后,他们便胜利归来ο在掌声的'拥抱”下,五三班上场了,他们开始背诵了,背得抑扬顿挫,表情非常丰富,时间在飞逝,不一会儿,他们背诵完了ο下一个出场的是我们五二班,我们背诵得那是相当的好ヘ我们满面微笑,紧张就抛在脑后去了,我们背诵完了以后,掌声簇拥着我们οοοοοο各个班级都背诵完了,校领导宣布我们班得了三等奖,我们心里像吃了蜜一样甜ο
这次比赛我明白了一个道理：比赛应该重在参与,而不是为了拿第一ο
今天，我们在老师的指导下进行了一次诵读古诗的比赛。比赛之前，我们所有参加比赛的同学照了一张合影。
我们开始抽签确定比赛的先后顺序，一共有九人参加比赛，我抽的是第六号。
这次比赛，老师要求我们每人上台背诵两首古诗，老师还说：“赛前要好好复习。”我按老师的要求先选定了两首古诗，我选的两首唐诗的题目都叫“咏风”，一首是王勃写的，另一首是虞世南写的。选好诵读的古诗以后我认真地进行了复习，并且试背了几遍。
比赛开始了，第一个上场的是陈聪，他走上讲台，背诵了《千字文》之一和之二。大家都听得很认真。
马上就该我上台了，我的心里很紧张。我走上讲台，先给大家作了自我介绍：“我叫刘搏，是三（2）班的学生，我今天给大家背诵两首《咏风》„„”
我背完了就回到了自己的座位上坐好，继续听别人的比赛。我对自己的表现比较满意。
比赛结束后，我们开始进行评比。我们每人写出二个一等奖，二个二等奖，五个三等奖的名单交给老师。
老师统计以后马上就公布了比赛结果。姜恩俊、陈灿获得了一等奖，我获得了三等奖。
这次诵读比赛，老师给了我一次锻炼的好机会。虽然我只得了一个三等奖，但是我一点也不灰心，下次我一定要得一等奖。
篇五:《关于比赛的作文：记一次列队比赛》{日记：记一次经典诵读比赛300字}.{日记：记一次经典诵读比赛300字}.关于比赛的作文：记一次列队比赛
关于比赛的作文：记一次列队比赛
我经历过无数次的不同的场面，每一次庄重的场面都是我难以忘怀，但是3月31日那场队列比赛，给我在人生的道路上给予了巨大的财富。
这天，是比赛的时间，我静静的在操场上等待着，突然听到一声“站队！”，我的心便一下从肚脐眼蹦到了嗓子眼，我甚至能听见自己的心跳声！来到操场，看着一个个从眼前走过去的班级，我越来越紧张。轮到我们班了，我们站在各场区，我将自己的心态调整好，准备作战，只听体育老师说道：“下面有请五一班上场！”我们走到有比赛的位置，开始踏步。虽然我表面上很平静，但心里想的全是平时训练时老师说的要求、要领。起步走了，我很开心，因为我完全有能力走好。但我也有一丝忧虑，万一正步走不好怎么办？随着体委的一声“一，二，一”一听到耳熟能详的口令，大家迈出了自己的第一步，我们那飒爽的英姿，无不展示出必胜的决心，那坚定的步伐，无不显示出青春的活力。大家昂首挺胸，向一棵棵松树耸立在操场上。一分钟立正，大家屏住呼吸。不一会儿队列比赛就结束了。
回到观众的身份，回忆起刚才的情景，我不禁垂头丧气起来。这时，我忽然听见鸟儿清脆的叫声，好像在说：“别灰心，你们一定能行！”
是啊，这次不行下次再努力，不要气馁从哪跌倒就从哪站起来，相信自己总会有一位“伯乐”会看中你这匹“千里马”，只要持续的努力，不懈的奋斗，就没有征服不了的东西！