当求之于上流倒装句
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63个初中文言文倒装句 倒装句是文言文常见句式之一，说它“倒装”是从现代汉语的角度来看的，其实从古汉 语语法角度来看，并不是“倒装”，而是正常句法。初中文言文中的倒装句通常有以下几种 形式：主谓倒装、宾语前置、定语后置和介宾短语后置。以下整理出的是初中课内文言文里 所有的倒装句。 七年级（上） 《童趣》 1.私拟作群鹤舞于空中（状语后置，应为“私拟作群鹤于空中舞”） 2.徐喷以烟（状语后置，应为“徐以烟喷”） 《<论语>十二章》 3.仁以为己任（介词宾语前置，应为“以仁为己任”） 《山市》 4.孙公子禹年与同人饮楼上［状语“（于）楼上”后置］ 《<世说新语>两则》 5.白雪纷纷何所似（疑问句宾语“何”前置） 《河中石兽》 6.当求之于上流（状语后置，应为“当于上流求之”） 7.果得于数里外（状语后置，应为“果于数里外得”） 七年级（下） 《伤仲永》 8.还自扬州（状语后置，应为“自扬州还”） 《木兰诗》 9.问女何所思（宾语前置，应为“问女所思何”） 《孙权劝学》 10.大兄何见事之晚乎（宾语前置，应为“大兄见事何之晚乎”） 11.蒙辞以军中多务（状语后置，应为“蒙以军中多务辞”） 《口技》 12.会宾客大宴（宾语前置，应为“会大宴宾客”） 《狼》13.投以骨［状语后置，应为“以骨投（之）”］ 八年级（上） 《桃花源记》 14.问所从来（宾语前置，应为“问从所来”） 《陋室铭》 15.何陋之有（宾语前置，应为“有何陋之”） 《核舟记》 16.其两膝相比者（定语后置，应为“其相比者两膝”） 17.盖简桃核修狭者为之（定语后置，应为“盖简修狭者桃核为之”） 《记承天寺夜游》 18.相与步于中庭（状语后置，应为“相与于中庭步”） 19.但少闲人如吾两人者耳（定语后置，应为“但少如吾两人者闲人耳”）《观潮》 20.出没于鲸波万仞中（状语“于鲸波万仞中”后置） 21.并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者（状语“于水面”后置） 《湖心亭看雪》 22.更有痴似相公者（状语后置，应为“更有似相公痴者”） 23.大雪三日（定语后置，“三日”修饰“雪”） 八年级（下） 《五柳先生传》 24.先生不知何许人也（宾语前置，应为“不知先生何许人也”） 25.不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵（“于贫贱”“于富贵”为介词结构后置）《马说》 26.马之千里者（定语后置，“千里”是“马”的后置定语） 27.祗辱于奴隶人之手（状语后置，“于奴隶人之手”是介词结构的后置） 《送东阳马生序》 28.手指不可屈伸，弗之怠（宾语前置，应为“弗怠之”）当求之于上流倒装句 29.每假借于藏书之家（介词结构作状语，后置，应为“每于藏书之家假借”）《小石潭记》 30.全石以为底（介词宾语前置，应为“以全石为底”） 《岳阳楼记》 31.刻唐贤今人诗赋于其上（状语后置，应为“于其上刻唐贤今人诗赋”） 32.多会于此（状语后置，应为“多于此会”） 33.居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君（定语后置，应为“居高之庙堂”“处远 之江湖”） 34.吾谁与归（宾语前置，应为“吾与谁归”） 《醉翁亭记》 35.至于负者歌于途，行者休于树（状语后置，应为“于途歌”“于树休”） 36.醒能述（之）以文者，太守也（省略句，省略宾语；倒装句，状语“以文”后置） 《满井游记》 37.冷光之乍出于匣也（状语后置，“出于匣”即“于匣出”） 38.潇然于山石草木之间者（状语后置，应为“于山石草木之间潇然者”) 39.而城居者未之知也（宾语前置，应为“未知之也”） 九年级（上） 《陈涉世家》 40.祭以尉首（状语后置，应为“以尉首祭”） 《隆中对》 41.时人莫之许也（宾语前置，应为“莫许之”） 42.曹操比于袁绍（状语后置，应为“曹操于袁绍比”） 43.信义著于四海（状语后置，应为“信义于四海著”） 44.将军身率益州之众出于秦川（状语后置，应为“将军身率益州之众于秦川出”）《出师表》 45.未尝不叹息痛恨于桓、灵也（状语后置，应为“于桓、灵未尝不叹息痛恨也”） 46.咨臣以当世之事（状语后置，应为“以当世之事咨臣”） 47.故临崩寄臣以大事也（状语后置，应为“故临崩以大事寄臣也”） 九年级（下） 《公输》48.何罪之有（宾语前置，应为“有何罪”） 49.胡不见我于王（状语后置，应为“胡不于王见我”） 《生于忧患，死于安乐》 50.舜发于畎亩之中（状语后置，应为“舜于畎亩之中发”） 51.管夷吾举于士（状语后置，应为“管夷吾于士举”） 52.征于色（状语后置，应为“于色征”） 53.生于忧患（状语后置，应为“于忧患生”）当求之于上流倒装句 《鱼我所欲也》 54.所恶有甚于死者（状语后置，应为“所恶有于死者甚”） 55.此之谓失其本心（宾语前置，应为“此谓之失其本心”） 《惠子相梁》 56.夫鹓鶵发于南海（状语后置，应为“夫鹓鶵于南海发”） 57.搜于国中三日三夜（状语后置，应为“于国中搜三日三夜”） 《庄子与惠子游于濠梁》 58.庄子与惠子游于濠梁之上（状语后置，应为“庄子与惠子于濠梁之上游”）《邹忌讽齐王纳谏》 59.忌不自信（否定句中宾语前置，应为“忌不信自”） 60.欲有求于我也（介词结构“于我”后置） 《愚公移山》 61.甚矣，汝之不惠（主谓倒装，应为“汝之不惠，甚矣”） 62.何苦而不平（宾语前置，应为“苦何而不平”） 63.遂率子孙荷担者三夫（定语后置，应为“遂率荷担者子孙三夫”） 七年级语文学科第六课一课时教案 导学过程环节一、【自主预习】 1.课文背诵展示 2.作者简介：本文选自《 》。作者_____纪昀，字_____，____代______家、学者，晚号______,道号________，谥号文达。《》是一部_______________________________________的书。_____(年号)十九年(1754)进士。学问渊博，曾任翰林院编修、侍读学士。因获罪遣戍乌鲁木齐。释放回京后，任《》总纂官，编定《四库全书＼总目提要》，在目录学上贡献很大.《四库全书》分古今图书为_____________四档 3.说说你所了解的纪晓岚： 4.在原文中标注重点文言词汇的释义，并给划线字注音：当求之于上流倒装句 沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。║阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。║ 一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙下，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。║ 一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反击之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。║然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？ 环节二、【合作探究交流展示】 1.根据上面对重点文言词汇的解释，翻译全文。（尽量自主完成，适当可以小组讨论） 2.总结本课重点文言基础知识当求之于上流倒装句 通假字：________________________________________ 如，去 词类活用： 棹数小舟（名词用为动词，_______） 文言句式： （1）岂能为暴涨携之去（被动句，被动词“为”） （2）以为顺流下矣（省略句，省略了主语“僧”） （3）当求之于上流（倒装句，状语后置，状语“于上流”放在了动词“求”的后面）环节三、【当堂检测，查漏补缺】 1.解释下列句中加点的字。 （1）山门圮．于河（）（7）不更颠．乎（ （2）阅十余岁．（）（8）如．其言，果得于数里外（ （3）曳．铁钯（）（9）一寺临河干．（ （4）湮．于沙上（）（10）竟．不可得（ （5）尔辈不能究物理．．（）（11）岂能为暴涨．．携之去（ （6）如是再啮．（）（12）遂．反溯流逆上矣（ 2.翻译下列重点句子句子。 （1）阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。 译文：________________________ （2）尔辈不能究物理。 译文：________________________________ （3）必于石下迎水处啮沙为坎穴 译文：________________________________ （4）如其言，果得于数里外。 译文：________________________________ （5）山门圮于河，二石兽并沉焉。 译文： （6）求之地中，不更傎乎？ 译文： 3.下面句中的“之”用法不同的一项是（） A.闻之笑曰 B.当求之于上流 C.一老河兵闻之 D.其反激之力 4.填空 （1）本文作者纪昀，代文学家，作品有笔记小说集________________。 （2）用自己的话，简要讲述这个故事：________________________________。））））））