学科教育论文
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- 用多媒体丰富语文课堂教学(一)
- 小学数学教学中培养学生创新意识的尝试(一)
- 关于加强卫生学校体育思想教育的思考(一)
- 《药》的暗示艺术举隅(一)
- 《热力学.统计物理》课程教学方法改革的探讨(一)
- 中学数学教学中开展研究性学习探究(一)
- 草业科学专业实践教学的整合优化探讨(一)
- 在物理教学中培养学生的科技意识(一)
- 抛锚式教学模式在物理教学中的运用(一)
- 论数学建模课程改革及其教学方法的探讨(一)
- 浅谈高等院校美术欣赏教学(一)
- 浅谈教学中如何引领学生科学探究(一)
- 谈高中生物“学案导学式”教学(一)
- 指导朗读人物对话的艺术(一)
- 当代大学生思想状况调查与分析(一)
- 高中政治课实施问题教学法的意义(一)
- 数学学习中教与学方式的多样化(一)
- 观察 感悟 表达――培养学生作文能力三部曲(一)
- 浅谈初中化学教学中的德育教育(一)
- 浅谈初中化学实验教学(一)
- 浅议用PLC对其控制系统进行改造的实操教学(一)
- 二年级语文作业设计(一)
- 快乐学物理――谈学习物理兴趣的培养(一)
- 新课程改了什么(一)
- 关于“面向对象程序设计”课程建设的实践与探索(一)
- 情感教育在高中地理教学中的应用研究(一)
- 让儿童在愉悦中击响钢琴(一)
- 班级管理战略初探(一)
- 建筑美术教学的思考(一)
- 浅谈中学数学新教材的应用(一)
- 关于“平法识图”的教与学(一)
- “减负增效”背景下数学学困生转化中的情感动力(一)
- 浅谈在科学发展观指导下的大学体育教学改革(一)
- 领会教学法与传统教学法应用于排球教学的比较研究(一)
- 理解教育视野下的教师幸福观(一)
- 也谈小学信息技术的生态课堂(一)
- 小学美术教学投影片的设计与绘制(一)
- 化学实验是探究性学习的重要途径(一)
- 传播学专业本科教学改革研究回顾与前瞻(一)
- 浅谈语文教学中学生创造能力的培养(一)
- 生活逻辑的政治课解读及呈现(一)
- 浅谈数学课堂教学中创造力的培养(一)
- 打开阅读天窗 感受知识魅力(一)
- 数学教学要教给学生基本学习方法
- 将思想品德教育渗透在体育教学中(一)
- 如何使思想政治课讲得生动活泼(一)
- 浅谈数学方法在小学数学教学中的运用(一)
- 如何在新课标下实施素质教育(一)
- 激发肥胖儿运动兴趣实施运动处方的尝试(一)
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电子信息类专业课程教学方法探讨(一)
阅读教学的自渎、自问、自悟(一)
让枯燥的数学课堂变得活跃起来(一)
电视小窗口,语文大世界(一)
高中语文课堂中问题式教学法的运用(一)
预防医学实验教学中心的管理体制和管理手段(一)
品德与社会课堂教学评价的价值取向与实施策略(一)
兴趣是学习语文的强有动力(一)
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试论如何提高语文课堂教学的有效性(一)
浅谈在小学语文教学中实施素质教育(一)
非智力因素之于数学创新教学
简论作文评语的改革(一)
关于数学课堂自主学习方式的实施策略(一)
关于独立学院专业导论课程建设的实践与思考(一)
浅谈如何在初中体育教学中渗透思想品德教育
古文教学如何化难为易(一)
试析物理课堂的探究式教学法(一)
让学生在快乐中学习1(一)
提高平面构成教学水平之我探(一)
文以载道,以道育人――浅谈中学语文中的德育教育(一)
关于新课程改革中的初中数学教学(一)
高职院校的高等数学教学探讨(一)
如何让学生喜欢数学课堂略论(一)
论体育教学中大学生自尊感的培养(一)
我的教学我做主――初中文言文教学之我见(一)
浅论以“无为”“不争”引导中学语文教学(一)
高师钢琴教学改革如何适应中小学音乐教育(一)
概率论和数理统计教学方式探析(一)
数学课堂因等待而精彩(一)